精彩的一堂课 作文指导2篇

精彩的一堂课            刘轩羽    那原是一节平淡无味的自习课，同学们昏昏欲睡，老师也无精打采地翻动着书，窗外的风也打破不了教室的沉寂。却因为一件小事，让这节自习课变得精彩动人。（开门见山开头，引出下文。）   “快看下雪了。”一句话惊起了同学们的兴趣，同学们纷纷挤在窗前。老师也静静地放下了书，走到窗前。（废话，删去。）雪越下越大了，窗外的雪透着日光，越发晶莹。（简单叙述，过渡。）“白雪纷纷何所似”，不知出自同学中何方高人之口，虽只闻其声，但足以令众人回应。“撒盐空中差可拟”，立刻就有人不甘示弱回应道，“这样可甚好？”不错，盐是沉重的颗粒，将盐撒向空中，不仅可以写出雪花的晶莹，更可以写出雪之急骤。就这样一节自习课成功的变成了一节诗词讨论课。（事情的开始。）“未若柳絮因风起”，有人反驳道，“这样不更好”？也对，柳絮如绒毛般随风飘舞，既写出了雪花的洁白，又写出了雪之轻盈。这时，班主任发话了：“这些都是借鉴了古人的名句，谁有自己的呢？”（事情的过程。）    老师话音刚落，便有调皮的“不法分子”开始回答：“老师，我觉得‘更似面粉彻云霄’更好”！这一句话，把我们班同学都逗得哈哈大笑。紧接着，发言继续进行着……（事情的结束。语言描写过渡，文章大忌。）   听到这么多关于雪的诗词，这节精彩的自习课，令我受益匪浅。（卒章显志结尾，紧扣文章主题。写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）精彩的一堂课         迟新儒    我的小学生活丰富多彩，但我最忘不了的是饶有趣味的精彩的一堂课。（开门见山开头，直接引出下文。）    因为老师想做一堂公开课，就把我们领到了五楼大会议室讲课。（简单叙述，过渡。）盼望已久的星期一终于到了，我迫不急待地和同学们去五楼大会议室，（废话，删去。）老师看上去三十多岁的年纪，身材苗条，穿着一件漂漂亮亮的连衣裙，浓眉大眼，鼻梁高廷，嘴巴红润，此时正拿着书为我们专心致至地讲课。（事情的开始。）正当我听得入迷的时候，老师突然说：“迟新儒你来把这首诗背一下吧！”我顿时呆在了那里，站起来吱吱唔唔地说出来一个题目：“《送……友……人》”见此情景老师让我座（坐）了下来，又叫了别的同学。（事情的过程。）    回班后，老师马上让我到窗边站着，我心里当然是生气，但老师这是为我好，我只好拿书一个字一个字看，我背下来了。我瞄了一眼窗外，蓝天白云，风和日丽，鸟儿在自由自在地飞翔，一片祥和的景色，老师把我叫了过来，让我把这首诗重新背了下来。（事情的结束。）精彩的一堂课，不仅让我们收获了难度较大的古诗《送友人》，还让我们懂得了在未来成长的路上，敢于追求者，才能渡过难关，你就会亨受（享受）到成功和喜悦，精彩的一堂课让我懂得了无论学习还是做事，只要努力成功就会向你招手。（议论，升华文章主题！这一段写的很好，值得借鉴。）    精彩的一堂课，让我收获了不一样的启迪，我永远都忘不了这精彩的一堂课。（卒章显志结尾，紧扣主题！提示：本文选材适合《难忘的一堂课》。《精彩的一堂课》，内容与其不符，得重写！）