“漫画”老师 张起舰 我喜欢思维缜密的数学老师,也喜欢和蔼可亲的语文老师,还喜欢身体矫健的体育老师,但是我最喜欢的是风趣幽默的老师---王老师。(举例+抒情开头,文笔生动,引出下文。)我们全班同学都喜欢上王老师的课,因为他幽默风趣。(简单叙述,过渡。)他今年四十岁左右,中等身材,上身穿着一件款式新颖的白色衬衫,上面还带有卡通图案,下身穿着一件浅灰色的牛仔裤,脚穿一双黑色白边的旅游鞋,一头时尚的短发,戴着一副金丝边的眼镜,总是笑眯眯的。粗长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁高挺,唇方口正,透出了艺术家的范儿。(肖像描写,刻画人物细致生动,值得借鉴!) 他说话很有趣。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)有一次乐明在画画,由于画的入迷,不知不觉就把涂料弄到了脸上,老师走了过来说:“乐明把头抬起来,让我看看你的脸。”老师迅速地拿起了笔。刷,刷,刷,在乐明的脸上迅速的画了六根胡须。“同学们,快来看看我的‘作品’大花猫!”同学们跑了过来看,都哄堂大笑了。乐明站起身来,照照镜子也笑了起来,画画时的疲惫,随着笑声不翼而飞了。(文笔幽默诙谐,富有生活气息,值得借鉴!) 我们老师虽然幽默,但是他的教学态度非常认真。(中心句,同上。)我们画画时,老师在我们的身边不停的走动,目光像警察一样锐利。记得有一次,我怎么也画不好白雪公主的脸,我急得满脸通红,恨不得把铅笔一掰两半。这时,王老师走了过来,站在我的背后俯下身子,左手拄着桌子,右手握着我的手,慢慢的画起来,直到画的一模一样为止,还不停的教导我:“画画要有耐心,不能急躁。”(动作描写细致入微,值得借鉴!文章详略得当,很好!) 我敬佩王老师,他每天谆谆教导我们,使我们画画技术(水平)不断提高,我们每个同学都非常感谢老师的辛劳。 这就是我们的“漫画”老师,你们喜欢他吗?(反问结尾,耐人寻味。)