中考满分作文优美段落汇总文采灵动考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,能深化文章的内蕴等,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。经典语段1繁花总是在人们不经意间开开落落,明月总是在人们不经意间缺缺圆圆,季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们——开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光在向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活匆然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?(20xx年济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)【小编点评】巧妙选用修辞,增添语言的神韵美。充分地运用各种修辞,是增加文采,提高文章品位的重要手段。修辞手法运用得恰当,不仅是语言表达准确生动,而且可以化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇,使语言表达生动传情,极富神韵。文章用一组富有诗情画意的美景起兴出排比,引出下文,由自然万物的更替引出初三生活。一开始排比设问的结合,把“回忆”具体化、形象化、深刻化,让读者明了于心又回味无穷。经典语段2做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀,个人的飞翔,离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲,因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远,孙楠曾经干过一千多个工种,数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;做一个“行者”不是一蹴而就,刘备一生转战,屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求,和毫不松懈的苦练,那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作,他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖,他也不会写出尖酸的文字。(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)【小编点评】深化文句意蕴,追求语言的哲理美。凡名篇佳作,往往内容深刻,理性突出,因而考生的考场作文也应注重深化文句意蕴,只有文句的含义丰厚,意蕴深远,才能展现语言的内化美、厚重美。文章在论述时大量使用了排比性的语句,这既酣畅淋漓的证明了自己的观点,又使语言具有极强的感情色彩,如轰鸣的雷声一样贯耳,激起读者的情感波澜。经典语段3喜欢穿过树林,听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤,抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声,行人不要听”,给鸟儿蒙上了一层凄苦。“君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒”,让鸟儿透出了一丝苦闷。“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却给予鸟儿一份灵魂,一份对春的的依恋,这才明白,原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声,唱出了自己,也唱出了他们的语言与柔情。(20xx年成都市中考满分作文《听听天籁的声音》)【小编点评】巧引名言诗句,浸透语言的书卷美。在中考作文时,能巧妙地引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词等,不仅可以使行文流畅,增强节奏感、韵律感,而且可以内化文章的主旨,又浸透了文化人的浓郁的书卷气息。文章对鸟的各种声音描写的很细腻、逼真,读来我们耳中也若有所闻;还巧妙地引用了很多古诗句穿插描写中,这样既把自己的感受与古人的感受相印合,其文学积淀之丰厚也显而易见,大大增加了文章的意缊和诗意。经典语段4其实没有从容的心态是不行的,没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味……(20xx年成都市中考满分作文《守望从容》)【小编点评】精心挑选句式,追求语言的灵动美。句子是语言表达的基础,要想使文章的语言富有文采,就要求在文中善于变换多种句式。即能够根据表达的需要而灵活地选择不同的句式,长句和短句结合,尤其用短句,才能使语言异彩纷呈,产生一种特殊的美,增加语言的节奏感和音乐美。文章词语丰富,句式灵活,整句与散句交错,将诗意与哲理贯穿于流水般的行文中,使文章文采飞扬、灵动活泼。丰富高远《考试说明》对“丰富”的解释是:“材料丰富,形象丰满,意境深远。”“材料丰富”既指议论文中用作论据的事例和理论,也指记叙类文章中所反映的生活;“形象丰满、意境深远”主要应是指记叙抒情类文章,或是描写具体逼真,或是叙事曲折有致,或是形象丰满生动,或是象征贴切意境深远……,总之,需要较好地运用形象思维,在作文中把握和表现人、事、物、景的生动形象。这些都是文章丰富的表现。经典语段1樱桃树绽放了最绚丽的花朵,相信几十天后,那些挂满枝头的樱桃会如火红的灯笼彰显着生命的激情与奔放,我幻想着站在你下面慢慢欣赏这崛起的生命,摘下一颗熟透的樱桃,放入嘴中,一股清香沁人心脾,一泓清甜的汁液慢慢滑入肚中,激起一阵翻腾,站在树下,思绪飞扬,九年的寒窗苦读,为的就是这最后的背水一战;九年的风风雨雨,为的就是这最后的驰骋疆场;九年的磨刀励剑,为的就是这最后的挥戈一击。”(20xx年南充市中考[微博]满分作文《樱桃树下的遐想》)【小编点评】描写生动,细节丰富。这里有景物描写,有想象描写,有心理描写,特别是想象描写和心理描写的细节雕琢,更加让我们为之叫好。“摘下”“放入”“滑入”“激起”几个动词把我吃樱桃时的独特感受生动地描写了出来,几个排比句又把我搏击中考的心理描写得淋漓尽致。经典语段2与居里夫人同行,她告诉我们:“我乐意执著于对未知元素的探索,它带给我无限乐趣与惊喜。”与爱迪生同行说:“我认定的事情,我就一定要去实现,即使失败了上千次,谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?”与贝多芬同行说:“音乐是我的生命,我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。”做一个“行者”,我能感受到水滴穿石的不懈,和夸父追日那不辍的脚步,以及精卫填海那坚定的信念。(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)【小编点评】同质素材,组合丰富。所谓同质组合素材,即是面对同一个话题时,可能会找到很多素材,这些素材从个例上还不能有效地论证中心,此时我们就可以采用“同质组合”的办法,把这些相同或相近的素材依照时空关系构成排比形式,也可以按照对比关系分别列举两组素材构成对比铺陈形式,以此加强文章的气势。这一例围绕“执著”将居里夫人、爱迪生、贝多芬、水滴穿石、夸父追日、精卫填海等典型事例铺排在一起,让名人现身说法。在几个素材之间进行组合时,要注意素材的先后顺序,一般是以时间、空间为序。另外,几个素材如果只是简单的罗列堆加,那么,它们之间即使有相同的关系,也无法对主题起到有力的论证作用。经典语段3面对着汹涌的零丁洋,被捕的文天祥陷入了沉思:北方已为夷人所占,本希望收复失地,可是自己亦被捕,南山也陷入了元人之手。刚才降将规劝自己投降,是啊,如投降可有享不尽的荣华富贵……不,不,我不能,我不只是代表我自己,我还是宋朝人,为了宋朝的尊严而活着。在这历史的激流中,我要把握好自己应该有的角色。人生自古谁无死,为的不就是那浩然正气而活吗?今天就是我血染零丁洋之时……(20xx年义乌市中考满分作文《我不只是一个角色》)【小编点评】扩写素材,想像丰富。在对素材的重新加工过程中,有一个技巧就是扩写。所谓扩写,就是把原来一个比较简单,粗糙,内容比较概括的素材扩展生发成篇幅较长、内容丰满生动形象的素材。文章注重了合理的想象和联想,用文天祥的沉思来切入,内容丰富,情节感人。经典语段4轻轻地,我打开了海子的窗口,我发现自己面朝大海,春暖花开。情不自禁的问他:天堂的那边是否也有海,是否也有花开,是否也有这样的唯美图画?轻轻地,我打开了志摩的窗口,我看到了那片他不曾带走的云彩,那风姿卓越的康桥,还有那娇羞的不胜凉风的水莲花。于是,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,只是心中多了份对他的崇拜。轻轻地,我打开了易安的窗,看到的是素月寄孤舟,只影随水流,还有那梧桐雨、点点愁,一溪落花漫汀州。我不禁对易安产生了怜爱之情,这样的一个满腹经纶的奇女子,为何要历经如此的流离之苦呢?……(20xx年厦门市中考满分作文《打开一扇窗》)【小编点评】浮想联翩,丰富心田。文章紧扣作文要求,抓住“窗”的特殊含义,写了不同时代、不同人的窗,当打开那一扇扇“窗”的时候,我们看的是一颗颗圣洁心,是一个个美好的希望,海子、徐志摩、李清照……以及历史的“窗”,哪一个不是这样呢?经典语段5春暖花开一粒种子探出调皮的小脑袋,加入这个美丽的世界。开学后调整座位,我和她成了同桌。在家门口,意外地发现了一丝嫩绿,像豆芽那般大小,呀,那粒种子终于冲破了地面,它发芽了!好一个跃动的生命!慢慢地,我和她之间说话的次数越来越多,学习上的交流日益变得频繁,但是依然有些拘谨,似乎都怕伤害了刚刚萌芽的友谊之苗。那是一个阳光灿烂的早晨,我惊喜地发现那棵小小的绿芽,已经有了一根较粗的茎和许多可爱的叶子,晨露下的叶脉绿得可爱。我们开始讲些笑话了,上课时也会相视一笑。(20xx年大连市中考满分作文《打磨友谊的春天》)【小编点评】明暗线索,丰富感觉。文章采用双线索行文的结构,分别以种子的孕育、发芽、开花、凋落过程为暗线和“我”与她之间友谊的开始、升温、疏远为明线,全方位地展现了同学间的交往。种子的成长线索为文章营造了一种恰如其分的氛围,而友谊发展线索则明晰地表达了文章的主旨:友谊需要用真诚去打磨。小标题既使文章层次清晰结构严谨,又具有提示内容的作用。首尾呼应,紧扣文题,强化文旨,浑然一体。深刻透彻千古文章意为高。一篇作文立意是否新颖、高远、深刻,是拉开作文档次高低的关键。面对同一道中考[微博]作文题,在人人能写的情况下,要想使自己的得分胜人一筹,就必须在立意上用心琢磨。看似寻常最奇崛,立意简单却深刻。深刻的立意,往往给你的作文呈现出一片宽广的发挥空间。经典语段1我抬头仰望蓝天,眼前飘着的朵朵白云,越看越像心底涌动着的那些深深感动我的补丁。——题记(20xx年东营市中考满分作文《那些给了我感动的补丁》)【小编点评】巧用联想,显示深层。发现新素材需要眼光,从常见材料中挖掘出新意则属能力。作为考试作文,考生于“外”能从云朵联想到补丁,于“内”后文能从日常生活细节揣摩出爱的意义与质量,没有平时的“厚积”是不会有这关键时刻的“薄发”的。读完本文,你是否会和我们一样被那些厚暖而坚韧的“补丁”而感动,对爱的内涵与表达形式有了新的认识呢?经典语段2镜头一:宽阔的马路上,几个小学生迎着灿烂的朝阳背着书包去上学。有的边走边跑,有的边走边跳,有的边走边玩,有的边走边唱。一派快乐的景象。【同期声】嬉笑声,打骂声,小鸟的叫声,有“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包?我要上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳!”的歌声,以及“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活”的歌声。【画外音】迎着初升的朝阳,小学生背着书包愉快地上学去,在这和平、安宁的社会里生活是多么幸福呀!(20xx年曲靖市中考满分作文《阳光灿烂的日子》)【小编点评】变换角度,推陈出新。变换一种切入角度,角度一新,立意也会为之一新,往往能够获得出其不意的效果。文章用镜头来架构,再用“同期声”来让场景表现真切,用“画外音”来提炼画面内容,深化主题。经典语段3一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。(20xx年江西省中考满分作文《我读》)【小编点评】诘问精当有意蕴,深挖内涵显厚实。看一篇作文是否深刻,对读者而言,主要看能否感动、能否启迪、能否熏陶、能否教化;对文章而言,主要看议论文说理是否透彻、论点是否深刻,记叙文是否生动形象、思想是否深刻。小作者作前胸中已有完整的布局,作时驾驭材料娴熟,首段用一系列假设式诘问,引出要读的是一本什么书;接着后文简要概括书中的内容,并根据开头的问题,看看主人公是怎样应对的,还联系实际深挖文章内涵。读后,你会留下深刻印象的,你会有所启迪的。经典语段4“今天,有人称赞老师像一团火似的美丽如画,老师能不高兴吗?”老师一本正经的开场了,“有一个同学在周记中写了一篇《我的如火如(图)荼的老师》的文章。”简单的说白,一下子让大家捧腹大笑起来。这时,一个同学满怀信心地走上讲台,大笔一挥,“图”没了,另一副“涂”粉墨登场。您看了,仍是一脸严肃地说:“哦,这个同学说老师如火如涂,是在批评老师上课是像一团火似的在黑板上乱涂乱画呢!”这时,我们笑得更欢了!(20xx年邵阳市中考满分作文《有你真好》)【小编点评】融入自我,真情至性。“融入自我”是避免雷同的好办法。“融入自我”指在行文过程中显露“自我”痕迹,体现写作者的主观意志、个性倾向、价值判断、生活阅历、人生体验等。文中的老师,没有过多的说教,有的只是幽默的言辞和动作,有的只是善意的批评,有的只是科学的合作探究,难怪作者会真诚地感叹:有这样的老师,真好!作者对老师在学生写作出错的场面进行了具体细致的描写,再对平时的语文课堂进行了一个概括归纳,这样,有点有面,表达富有个性。而情感中的动人的力量便在这真实的叙述中自然的流露出来,不露痕迹。经典语段5彭老师啊,彭老师!您在家乡的哪所学校?我这份“深刻检讨”怎样才能有到您的手中?彭老师啊,彭老师,请你在遥远的地方,倾听我化内疚为力量而决心奋发向上的誓言!但愿您能听到我这个淘气的顽童,在您的身教下所取得的成绩的汇报!(20xx年龙岩市中考满分作文《我想对你说》)【小编点评】逆向立意,避“俗”一新。要使文章的主题有新意,就要进行发散性思维,多向立意,然后对各个立意进行筛选:哪些立意是人们常说的道理,应放弃;哪些立意是人们不曾想到的或谈论较少的道理,可作为自己文章的立意。小作者写的是幕恶作剧,他细致而具体地记叙了这件事的发生、发展和结果,表现了一个老师宽容的品格和高尚的师德。这一中心思想,小作者虽未直接写明,但已寓于叙事之中了。这就告诉我们叙事文,重在叙事。只有把事情叙述得具体、清楚,文章的中心思想也就表现了出来。个性创新考场作文获得满分的一个重要因素就是“有创新”,即“见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征”。这其实就是要求我们要写出自己的个性。个性是中考[微博]作文获得发展等级分的关键。有个性,文章才会有创意。“个性”是文章的真正价值之所在。经典语段1人物爸爸——39岁。某局机关工作人员。妈妈——38岁。工人。儿子——14岁。中学生。幕启。电视机前,坐着一家三口。电视上传来歌声《听妈妈讲那过去的故事》。(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的快乐童年》)【小编点评】短小戏剧,人物介绍。戏剧有三大要素,包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。舞台说明的内容这篇文章的开头就是舞台说明的内容,有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的的等等。经典语段2各位网友们,我是文文,小妹今有一事相求,小妹正在考试,题目为《发现诗意》,只怪小妹才学疏浅,一时不知如何下手,还望各位帮小妹一把,悬赏50分。顶!用户名:wenwenqq.com(20xx年枣庄市中考满分作文《发现诗意》)【小编点评】结构安排,个性独特。文章运用网络聊天这种新颖的形式来连缀成篇,开篇是网友提问,后面的主体部分以两个网友的回帖,用小标题“母爱”、“绿叶”来诠释诗意。层次清晰,令人耳目一新。经典语段3人生曲曲折折弯,世事梦梦幻幻云;诗文真真切切情,我已完完整整游。(20xx年厦门市中考满分作文《漫步在诗歌王国中》)【小编点评】诗文开头,一枝独秀。仿写古诗一首来结束全文,和开头的仿写古诗“人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山;诗文奇奇丽丽美,待我认认真真游”相照应,使得文章上下连贯,浑然一体。经典语段4愁绪时,“举杯望明月,对影成三人”;思念时,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;忧民时,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。在动听的诗句里,我记住了您——刘大爷。(20xx年长沙市中考满分作文《你的诗意,让我记住了你》)【小编点评】独特性的选材,个性化的人物。选材是写好作文的关键,考场作文,不是写同窗好友,便是写父母亲人,题材难以出新。这位考生笔下的这个人却颇有陶渊明的风范。个性化选材,“求真”、“求新”、“求趣”、“求异”,自然与众大不同。经典语段5“慈母手中线,游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点,我顿时感到一股暖流涌来,有些感动,也有些燥热。是啊,怎么能够忘得了“慈母手中线”呢!(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)【小编点评】经典名句巧为线,诗情画意字中来。考生以孟郊的《游子吟》为线索,以其诗句为序,依次展开,不仅内容充溢着诗情画意,构思也显得别致精美。全文宛如一条精美的项链,串联紧密,浑然一体。经典语段6步入初三,我的生活发生了许多改变,新的生活也就此拉开了序幕。6:30am:“叮叮叮叮叮……”“咔。”我懒洋洋地关掉闹钟,由于昨晚挑灯夜战,今早迷迷糊糊正处于半睡眠状态的我倒头又睡了……7:00am:正在梦中看名侦探柯南的我猛然惊醒。糟了,好像睡过了。我睡眼惺松地瞟了一眼钟,哦,原来7点了,不对,7点?糟了,我又要迟到了,再迟到我就再创历史新高了,我可不想获此殊荣啊!……(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)【小编点评】流水账,新名堂。文章的读点是作者仅仅把一天中几个画面用特定的镜头慢慢、推到我们面前,一个初中学生紧张的一天也就淋漓尽致地展现在我们的面前。作者选材的角度很巧,不是通过事例,而是通过镜头组接,这种新颖的构思,给每个读者留下了极其鲜明的印象。用具体的表示时间的词语进行有机衔接,既有了时间顺序,也使文章的内容有了有机的融合。经典语段71月20日无聊+无奈盼星星,盼月亮,终于放寒假了!疯玩了几天,实在是坐不住了,问妈妈要钱,想去同学家玩,妈妈竟然不给,还说“就知道玩,有本事自己去赚”。哎,一想起来,就有一种辛酸之痛。刚好表哥来电话问在家做什么,我便发了一通牢骚,然后萌生一念:去打工,自己赚钱。在饭店做管理的表哥同意了,并“聘请”我去做20天的大堂服务员。虽然无奈,却还算欢喜。(20xx年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)【小编点评】个性日记,连缀全文。对于时间上跨度较大,事件又复杂的写作材料,可以用日记体连缀成文。考生以5篇日记组成了一篇个性十足的文章,在格式上没有沿用天气、星期等,而是分别用“无聊+无奈”和后文的“魔鬼+嘲讽”“欣喜+值得”“道歉+委屈”“工资+收获”简要地提示每篇日记的内容,构思可谓巧妙,不失为一种创新。经典语段8上帝说,要有光!于是世界上便有了光明。女娲说,世界要充满生机!于是便有了人。宙斯说,要有人保护世界!于是便有了海格利斯。释迦牟尼说,南无阿弥陀佛!于是便有了普渡众生。丘比特说,这个世界必须有爱!于是爱充满了世界┅┅(20xx年安顺市中考满分作文《想象的力量》)【小编点评】流水账,新魅力。文章分别从神话传说、科学发明、文学创作、科学发现四个方面来叙说想象的力量,语言平实而不稀松,内容简略而不简单,结构简单而不单调,思想平常而不平凡。本段截取五个片段,看似漫不经心,实是精心挑选,全从神话传说的角度来叙说想象的巨大力量。经典语段92楼(回帖者甲):美羊羊喜羊羊好!我认为是这样的。我刚才用百度搜索了一下,发现:据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争14513次,战争造成的损失折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。据可靠资料显示,仅第一次世界大战(1914-1918年)历时4年又3个半月的时间内,6个大洲参加战争的33个国家,经济损失总和大约就有2700亿美元之多。可见,战争最大的威力之一就是伤人财!(20xx年安顺市中考满分作文《有一种力量猛于虎》)【小编点评】新鲜形式,精髓生辉。形式是次要,内容才主要的。抛开网络跟帖的华衣,议论文的基本构架还是清晰了然的:用“标题”和“首帖”来提出问题,用三个回帖来分析问题,最后用尾帖来解决问题,提出希望。层次清晰,论点分明,以事实说话,以理服人。经典语段10各位同学:你们好!我是自信开发有限公司的市场部经理幺自信,非常感谢大家给我这个机会,让我给大家推荐本公司的最新科技产品——“绝对行”自信一贴灵。┅┅(20xx年安顺市中考满分作文《做一个自信的自己》)【小编点评】有新颖性,有风趣性。以一个公司经理的名义来推销产品,角度新颖独特每让人耳目一新,在众多循规蹈矩的考场作文中自然脱颖而出;一个很正规的演讲主题“做一个自信的自己”,居然可以演变成产品推销演说,其本身极具幽默效果,很能引人入胜。而且,行文的语言也很幽默风趣,极富看点。经典语段11我以为,你并不爱我。所以在过马路的时候,你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自己过去。当我胆战心惊双腿发抖地走到马路边时,你依然没有伸手抱我,而是望着我,得意地微笑。我以为,你并不爱我。所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候,你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我,而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。┅┅(20xx年大连市中考满分作文《寸草心》)【小编点评】来源真情,发自内心,泻于笔下,自然动人。文章撷取生活中的几个小片段,以时间为序将自己在父爱下成长的历程展现在读者面前。段首以“我以为,你并不爱我”连缀成篇,让结构层次清晰。此外语言明朗,通俗易懂,没有华丽的辞藻,且多以记叙的表达方式讲述生活中的小事,质朴纯真。虽然没有过多的抒情,但是那种言之无尽的父爱却流溢在文章中。经典语段12花儿得意洋洋:“我把我的鲜艳美丽送给了人类,我应该得到回报。这日子太无聊。”于是,春姑娘让她飘落,化作尘土。大树抬头挺胸:“我用我的苍劲挺拔点缀了大山,我应该得到回报。这生活太孤寂。”于是,山公公让他倒下,收回他的青葱。长河吼声冲天:“我将我的强悍奔腾献给了大地,我应该得到回报。我太累了。”于是,大地母亲让他干涸,使他入眠。为什么他们付出一点点就渴望回报?我问妈妈这个问题,妈妈笑了,像阳光一样灿烂。┅┅(20xx年大连市中考满分作文《寸草心》)【小编点评】想象丰富,个性鲜明。文章开篇采用拟人化的手法,赋予花儿、大树、长河以人的思想,说出“付出应该得到回报”的观点,然后用春、山、大地的做法为后文的“快乐付出”作铺垫。丰富的想象力,亦虚亦实,影射出某一类人的得失观,需要反复品味。“寸草心”是感恩,是回报,而考生却认为付出也是一种回报,通过和妈妈的对话,感悟出付出的过程是快乐的,立意独特,有思想深度。精彩凤头考场是一个激烈的战场,如何才能在激烈的争夺中,拔得头筹呢?这就需要我们在作文的开头就先声夺人。先声夺人之美,可创设作文考场上先人一步的战绩。因此,考场作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。经典语段1我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心大志。(20xx年山东济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)【小编点评】调动各种修辞手法,实现“开门红”。这个开头整体上看是排比,每个句子中又有引用,排比和引用的兼用,使文章文采飞扬,初显语言的魅力。经典语段2夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。(20xx年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)【小编点评】环境描写,衬托心情。以倒叙写景开头,引出对事件的叙述。描绘的夏景,既写出了天气情况,暗示了事情发生的时间;又能把读者引入优美的意境中去,唤起想象、联想和对人生、世事的思考,从而为理解全文作好思想准备。经典语段3这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?(20xx年山东临沂市中考满分作文《不该丢弃的真我》)【小编点评】设置悬念,发端新颖。文章从一则雷人广告开始,汤姆的疑问就是读者的疑惑。有了这么多的疑惑迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。经典语段4天使们穿着洁白的纱裙,手中拿着魔棒,轻轻一点,把温馨美好的元素纷纷撒落人间。——题记(20xx年河北省中考满分作文《天使来了》)【小编点评】题记美妙,摄人心魄。这个题记就像一幅生动的画面,顾盼流情,自然引人入胜。经典语段5我们生活的世界中包含着爱情,友情,亲情……其中亲情最为珍贵,它永远也不会改变。(20xx年安徽省中考满分作文《不会变的是亲情》)【小编点评】开头点题,简洁明了。文章一开篇,就开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者。靓丽结尾俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如“七十二拜”后的“一哆嗦”,犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬,给人以圆满的感觉。写好文章的结尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。经典语段1这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!”(20xx年滨州市中考[微博]满分作文《那一次我真的很棒》)【小编点评】议论点睛,结尾深化。在文章的结尾,加以议论,将上面所写的内容再深入一层,揭示意义,是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点,是以简短的文字,表达十分丰富的内容,将文章的主旨拓展延伸,或进入深层,产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻,读罢全文,给人以很大的启示。议论深化式结尾,针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面,有时也有针对“景”而议论深化的。运用时要注意一点,就是议论时要恰如其分,不能过于抬高主题,应是上文内容的自然深入。经典语段2花谢了,叶还绿着;泪水流过了,我们可以重新绽开微笑;失败了,我们可以再一次拼搏。我相信,最终我会在考场上哂然一笑。(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)【小编点评】抒情结尾,激扬情感。用抒情的方式收束结尾,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中,也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情,重树信心,结构自然完整。经典语段3朋友们,在任何挫折困难面前,我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下,我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵,结出丰硕的果实。(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》)【小编点评】寓含哲理,耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理,为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题,在结尾处点破主旨引人深思,发人深省。经典语段4做一个“行者”,从身边的小事做起,从生活的点滴做起,你就拥有了一份自豪。做一个“行者”,美丽在发芽,人气在开花,智慧在结果,让自己拥有一份人格魅力。(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)【小编点评】修辞结尾,照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法,这不仅回应了标题,升华了主旨,而且使语言更富哲理与气势,给人回味无穷之感。经典语段5回到教室,我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。后来同学告诉我,那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外,我的眼泪像断了线的珍珠,是啊,母亲真美!(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)