真是有办法！

百变的鸡蛋壳——一改 董雅彤 看图写话习作（原稿）      在一个阳光明媚的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶又开始出来玩耍了，可是玩着玩着他们看见了一个鸡蛋壳，小虫子说了句：“我们把这个鸡蛋壳上面放一个木板，就可以做一个翘翘板啦！”小蝴蝶和小蚂蚁都点头表示同意，小蝴蝶喊着：“开始行动！”做完了翘翘板小虫子和小蚂蚁就上去玩儿，她们玩得不亦乐乎。     过了一会儿，小虫子又想起了一个办法。她说：“我们找来一块布，再用绳子把鸡蛋壳绑上，就是一个大热气球了，我们就可以坐着热气球飞上天空了。”这下子小蝴蝶不同意了说：“热气球飞到天空中是很好，但是太危险了不能这样做。”小蝴蝶会飞，可是小虫子和小蚂蚁不会，她俩想尝试一下，所以不听小蝴蝶的劝告，就开始做热气球了，不一会儿热气球做好了，小虫子和小蚂蚁坐了上去，热气球开始慢慢的上升到空中了，小蝴蝶很担心一直围着热气球转，她想保护她的小伙伴们。             到了下午，果然发生了惊吓的事儿，突然下起了倾盆大雨，小蝴蝶说：“快点！快点！赶紧降落。一定要小心，小心啊！”好在落到地上时有一大片草地。如果不是落在草地上，还真是出了大事呢。这时雨下的越来越大。小虫子又想了一个办法，他把鸡蛋壳翻过来。小蚂蚁、小虫子躲到了鸡蛋壳里，这样就可以避雨了，小蝴蝶很生气，却在外面不肯进去，小虫子说：“我错了，我错了，以后再也不做危险的游戏了。”小蝴蝶看到小虫子认错了，就低着头躲进了蛋壳里。      到了晚上雨才停，这时天也黑了，没办法回家了，怎么办呢？小虫子又想出来了个好主意说：“再把鸡蛋壳翻过来，我们进去鸡蛋壳里，让鸡蛋壳成为我们的摇篮吧！”小蝴蝶叼来一片树叶说：“那就让树叶当被子吧！”于是在月亮温暖的照耀下，她们进入了梦乡。      小朋友们你们说这个鸡蛋壳算不算百变呢？小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶是不是很聪明呢？真是有办法！——二改 董雅彤 看图写话习作（改稿）      在一个阳光明媚的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶又开始出来玩耍了。正玩得高兴，他们发现不远处一个圆不圆、黄不黄的东西，那是什么呢？走近一看，原来是一个鸡蛋壳。小虫子脑子里立刻亮出七盏小灯：“我们把这个鸡蛋壳上面放一个木板，就可以做一个翘翘板啦！”小蝴蝶和小蚂蚁都点头表示同意。小蝴蝶喊道：“开始行动！”大家立刻忙起来，翘翘板不一会儿就做好了，小虫子和小蚂蚁坐在上面，甭提多高兴了，就连小蝴蝶也要落在上面试一试，她们玩得不亦乐乎！     过了一会儿，小虫子又想到了一个办法。她说：“我们找来一块布，再用绳子把鸡蛋壳绑上，鸡蛋壳就能做成一个大热气球，我们就可以坐着热气球飞上天空了。”这下子小蝴蝶却不同意了：“热气球飞到天空中是很好，但是太危险了，不能这样做。”小蝴蝶会飞，可是小虫子和小蚂蚁不会，她俩想尝试一下，所以不听小蝴蝶的劝告，就开始做热气球。不一会儿热气球做好了，小虫子和小蚂蚁坐了上去，热气球开始慢慢的上升到空中了，小蝴蝶很担心，一直围着热气球转，她想保护这两个小伙伴。             到了下午，果然发生了惊险的事儿。天空突然下起了倾盆大雨，小蝴蝶说：“快点！快点！赶紧降落。一定要小心，小心啊！”好在落到地上时有一大片草地。如果不是落在草地上，还真是出了大事呢。雨越下来越大。小虫子又想了一个办法，他把鸡蛋壳翻过来。小蚂蚁、小虫子躲到了鸡蛋壳里，这样，鸡蛋壳成了避雨的城堡。小蝴蝶很生气，在外面不肯进去，小虫子说：“我错了，我错了，以后再也不做危险的游戏了。”小蝴蝶看到小虫子认错了，就低着头躲进了蛋壳里。      雨到了晚上才停，这时天也黑了，没办法回家了，怎么办呢？小虫子的脑子里小灯全亮：“再把鸡蛋壳翻过来，我们进到鸡蛋壳里，让鸡蛋壳成为我们的摇篮吧！”小蝴蝶找来一片树叶说：“那就让树叶当被子吧！”于是在温柔的月光里，她们进入了甜美的梦乡。      小朋友们，你们猜：明天他们又会想出什么好主意来发挥鸡蛋壳的作用呢？教师意见：改后真是大不同。人物有了顺序，个性，由于他们之间有了矛盾，故事就有了情节，文章就有了起伏。棒极了！现在老师问你，改后，人物顺序是怎么的？他们的个性各自是什么？重点写的哪件事？为什么要重点写。老师给你改的地方，和你原文比，有何不同？