会飞的公鸡 朱浩铭 在一片绿意盎然的草地上,生活着几只逗人喜爱的小鸡。 它们在一起开心无比地捉虫子吃,在一起无忧无虑地做游戏。小鸡们总是形影不离,它们都有自己的梦想,其中有一只羽毛艳丽的小公鸡的梦想是非常特别的,它的梦想就是希望自己有一天能在空中自由自在地飞翔。 有一天,一只凶猛无比的老鹰飞了过来,小公鸡们看到了赶紧躲到一个安全的地方。老鹰飞走了,小公鸡们才胆战心惊地走了出来。一只公鸡说:“我们造一个安全的家吧!”大家都同意了。吃完中午饭,大家便开始造房子了,过了一会房子就造好了。 小公鸡们在新房子里都睡着了,那只想在空中飞翔的小公鸡,梦见它抖抖翅膀居然可以飞了,它高兴极了!它展开翅膀飞了起来。它飞呀飞,好像天上自由自在的小鸟一样,它看见不远处有只老鹰在寻找猎物,它仔细一看这就是那天要吃它们的老鹰,它不自量力地飞上去说:“我要和你决斗!”小公鸡用它尖尖的小嘴和爪子用力去叨老鹰,老鹰毫不费力地张开雄健有力的双翅,像一片乌云挡住了小公鸡瘦小的身影,只是轻轻一叼,就把会飞的小公鸡吞在了嘴里……“哎呀——救命!”会飞的小公鸡从睡梦中惊醒,这时小公鸡醒了才发觉原来是一场梦啊!会飞的小公鸡此时默默地想着:生活中,如果不自量力地去做事,最终吞下苦果的还是自己呀!会飞的小公鸡 朱浩 朱浩铭 在一片绿油油(绿意盎然)的草地上,生活着几只逗人喜爱的小鸡。 (开门见山开头,直接引出下文,能够注意用词,很好!) 它们在一起开心无比地捉虫子吃,在一起无忧无虑地做游戏。小鸡们总是形影不离,它们都有自己的梦想,其中有一只(羽毛艳丽)的小公鸡的梦想是非常特别的,它的梦想就是希望自己有一天能在空中自由自在地飞翔。 (叙述,过渡。牢记:描写事物、景物、人物时,能用词处处用词,可将要说明的事物、景物、人物写的栩栩如生。) 有一天,一只凶猛无比的老鹰飞了过来,小公鸡们看到了赶紧躲到一个安全的地方。老鹰飞走了,小公鸡们才胆战心惊地走了出来。一只公鸡说:“我们造一个安全的家吧!”大家都同意了。吃完中午饭,大家便开始造房子了,过了一会房子就造好了。 (事情的开始。) 小公鸡们在新房子里都睡着了,那只想在空中飞翔的小公鸡,梦见它抖抖翅膀居然可以飞了,它高兴极了!它展开翅膀飞了起来。它飞呀飞,好像天上自由自在的小鸟一样,它看见不远处有只老鹰在寻找猎物,它仔细一看这就是那天要吃我们(它们)的老鹰,它不自量力地飞上去说:“我要和你战斗(决斗)!”(注意叹号的使用方法,表示强烈的感情色彩!)(事情的过程,为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)小公鸡用它尖尖的小嘴和爪子用力去叨老鹰,老鹰毫不费力地张开雄健有力的双翅,像一片乌云挡住了小公鸡瘦小的身影,只是轻轻一叼,就把会飞的小公鸡吞在了嘴里……“哎呀——救命!”(牢记:标点符号是作文语言!)会飞的小公鸡从睡梦中惊醒,这时小公鸡醒了才发觉原来是一场梦啊!(事情的结局!)会飞的小公鸡此时默默地想着:生活中,如果不自量力地去做事,最终吞下苦果的还是自己呀!(蕴含哲理结尾,升华文章主题!)