我的植物朋友 作文辅导

我的植物朋友任峻齐     我家有青翠欲滴的虎皮兰，翠竹漫舞的富贵竹，还有花开满枝的满天星，可是我最喜欢的植物朋友，还是那盆蓬勃向上的“一帆风顺”。  “一帆风顺”的叶子像芭蕉扇一样，长的那么舒展，叶子上还有一道道叶纹，像水面上一道道波纹。它四季常青，总显得那么精神抖擞，开花时争奇斗艳，当一朵花要开的时候，就会把两根茎凑得很近，紧紧的挨到一起，经过不断的成长，终于含苞怒放了。       记得有一次，我和妈妈去姥姥家住了好多天，回来的时候发现它的叶子枯黄了，那一朵要开没开的小花像一个害羞的小姑娘，我看着都心疼极了！妈妈赶忙给它浇了水，施了肥，把枯萎的叶子摘了下来，过了几天，它恢复了往日的生机盎然，那一朵小花也一点点探出了头，露出了它美丽的面庞，它像谷穗一般长着一个个尖尖的小三角，我用手摸了摸硬硬的，还散发着淡淡的清香。 这盆“一帆风顺”在我家结下了浓浓的情缘，以后照顾它的任务就交给我了，我和它成为了好朋友！我的植物朋友任峻齐     我家有青翠欲滴的虎皮兰，翠竹漫舞的富贵竹，还有花开满枝的满天星，可是我最喜欢的植物朋友，还是那盆蓬勃向上的“一帆风顺”。（注意引号的用法。）（举例+抒情开头，文笔生动，饶有趣味，引出下文，很好！）   “一帆风顺”的叶子像芭蕉扇一样，长的那么舒展，叶子上还有一道道叶纹，像水面上一道道波纹。它四季常青，总显得那么精神抖擞，开花时争奇斗艳，当一朵花要开的时候，就会把两根茎凑得很近，紧紧的挨到一起，经过不断的成长，终于含苞怒放了。（外形描写，过渡。小作者能抓住事物的整体、局部、典型特征，注意用词，将要说明的事物，写的形象、具体、生动，很好！）     记得有一次，我和妈妈去姥姥家住了好多天，回来的时候发现它的叶子枯黄了，那一朵要开没开的小花像一个害羞的小姑娘，我看着都心疼极了！（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）妈妈赶忙给它浇了水，施了肥，把枯萎的叶子摘了下来，过了几天，它恢复了往日的生机盎然，那一朵小花也一点点探出了头，露出了它美丽的面庞，它像谷穗一般长着一个个尖尖的小三角，我用手摸了摸硬硬的，还散发着淡淡的清香。（小作者娴熟地运用了“五觉”描写中的视觉、触觉和嗅觉描写，文章写得细腻生动，值得低年级的小朋友学习！）      这盆“一帆风顺”在我家结下了浓浓的情缘，以后照顾它的任务就交给我了，我和它成为了好朋友！（卒章显志结尾，紧扣主题！）