放风筝慕梦琦一个初春的清晨,阳光照耀着大地,一阵微风吹过,花儿向我们频频点头。(简单环境式开头,渲染气氛,引出下文,很好!) 我和哥哥、姐姐一起来到公园里放风筝。(简单叙述,过渡。)放眼望去,各种各样的风筝在天上尽显英姿。那只老鹰风筝张开那巨大的蒲扇一样的翅膀,锐利的闪着寒光的眼睛,在看有什么猎物,虎头正和它对视着,好像马上就要进行一场决斗,蝴蝶和金鱼风筝仿佛在跳着优美的舞蹈。(环境描写为下文做好铺垫,放在这里为宜而不是后面。) 姐姐把风筝拿在手上,自己看着,由我和哥哥来放。开始放风筝了,我们带的是“小蜻蜓”风筝,我在离哥哥五六米的地方站住了。趁风小,把手撒开了,风筝很顺利的就飞了起来。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)我一边放线,一边拉一拉线。风筝越飞越高,线几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团不时的拉拉线,让风筝保持在空中,它是多么动人呀!你看,远处那一家三口,爸爸妈妈依偎在一起,看着在一旁放风筝的孩子。(放风筝动作描写较好,但是文章表达次序有些混乱,望你认真揣摩!同时,不要以第一人称来写,看图作文要以第三人称,望你参看空间里赵研硕的同名作文,你会有所借鉴的,在空间8页后面。) 欢声笑语充满了整个公园。(结尾没有扣题,建议改为:放风筝是一件多么有趣的事啊!)