晒晒我们班的“牛人”

晒晒我们班的“牛人” 陈伯豪 “这道题的答案是……”老师的话还未完，他便抢着说，数学课上，他的嚣张跋扈，大家都领略过。我便翻了个白眼，随即转过头去，“哦，你可够了。” 他也不甘示弱，强硬地回答道：“咋了嘛，我又没说错。”他是我的死党。自上初中以来，我和他斗到现在。起初，他是我的组长，因为他的一些举动，彻底激发了我的怒火。月考后，我成了班长，他成了组员。也许是这个原因吧，他总是不服我，处处与我作对——不论是在学习上，还是职责上。但是过厌归讨厌，该向他学习的也得见贤思齐啊。他一直都把张书华当作自己的偶像，每个课间，都能看见他抱着“五三”难题请教张书华，有时还会辩个几回，但总是败下阵来，却还乐此不疲。就像是把此当作自己的一番爱好了，对此，我是自愧不如。午自习时，张书华出的超纲题目，向来是没几个人做的，他却不一样，不管对与错，总是能报出个答案。终于，在他的影响下，我俩构成了“解题兴趣爱好小组”。“你快睡觉行不行？”“不行！我就要复习。”“你连许老师的话都不听？连老师的话都不听你听谁的？”“我听人的!”这句话彻底让我内心中的怒火窜出来，愤怒，包括一切不愉快全都融在一句“滚出去”中 ！我跑了出去，隐约能听到他不屑的语气:”切，当个班长有啥了不起的……”在学校的这段时间里，我尽量逃避他，可最终还是眼神相对，本以为他会记仇，骂一场，打一场，我都做好了准备，可难以想到迎接我的竟是笑脸，是亲切的话语——还带些歉意。我感到羞愧，脸上一阵发自内心喷涌而出的热量——就这样，我们又一起在路上嬉笑。对于他的计算能力以及学习效率我是不得不感到佩服。当练习解方程组时，我还在打草稿呢，他已经报出了答案；写《名校课堂》时，我本已经超过他三页多，可还未等自习铃打响，他已经超了我半页就这样，我写，他超过，我再超过，他又反超……发自内心，他的确牛，牛在敢于突破自己，做别人不愿做的事；牛在他学习的效率与正确性；牛在他能知错就改。湛宸彧，你可真够牛的，也够“拗”的!