我学习生活中的说和做

我学习生活中的说和做 湛宸彧 “人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这是闻一多先生生前说过的话，耐人寻味。今天我就来说一说我学习生活中的说和做。   “言必行，行必果”，在假期里，我的行为就像这句名言一样，说了就一定做。由于上学期我表现良好，所以潘老师给我奖励一本她亲手写的字帖，我便决定趁着假期好好练字。放假后，我跟妈妈说：“我要趁着假期好好练字。”并让她监督我。第一天，我兴冲冲地打开练字本，一笔一划地练着字，半个多小时后，我练完了一页，但字却写得歪七扭八。我有些沮丧，妈妈鼓励我说：“万事开头难，现在你虽然练得不好，但这并不代表你永远也写不好，只要你坚持不懈，每天坚持练字，总有一天你也会写出一手漂亮的好字!”我听完妈妈的话，又重拾信心，并对自己说：虽然我写的字的确不好看，但只要我努力，一定能像潘老师所期望的那样：脱胎换骨。第二天，我还是在那儿，打开了字帖。接着，仿照潘老师写的字的起笔、运笔、落笔，一笔一划地写着。当我写完后，打量了一番，比昨天有进步。第三天，第四天，第五天......我日复一日地练着字，字也变得越来越大气，终于，练完后，我拿给妈妈看，并将其与以前的字对比，虽进步不大，但却比以前好多了，得到了妈妈的表扬。    有些事情，我们做了，不一定要说。只要脚踏实地，一步一个脚印，走好每一步，我们仍能从中有所收获。    这个假期，由于受疫情影响，我们的教学方式不得不由线下教学改为线上教学。在学习数学时，我有一些问题弄不懂，如：为什么根号4的结果是2，而不是正负2；为什么根号16的平方根是正负2，而不是2……我便查阅资料，寻找视频讲解，查找大量练习题……常常一忙就是三四个小时。有时忙得连饭都顾不上吃——我正在思考一到复杂的空间思维题，妈妈喊我去吃饭，由于我心会神凝，将全部的精力都放在题上，所以没有听见她的喊声。她见我如此全神贯注，也就没有在喊我。她吃完饭后，又削了一些苹果放在我前面，可我不停地在稿纸上画图、计算，根本无暇顾及面前的苹果。终于做完题了，我做完后才发现已经是晚上十点半了。自此以后，我养成了摘抄错题的习惯，但我并没有告诉妈妈。直到快开学了，她整理我的作业时才发现。正因为我养成了这个习惯，才使得我在开学这几天能够跟上老师的脚步。   我认为，说和做比起来，做比较重要。因为只有我们脚踏实地做了，打好基础了，我们才能有所收获，才能悟出某些真理！