别了语文课 刘天宇今天,老师给我们讲了一节别开生面的语文阅读课。(开门见山开头,直接引出下文,很好!)第三节课是语文课,班里下课还是那么的安静,窗户开着,偶尔能听到鸟的啁啾鸣叫,汽车的车笛声……(简单环境描写,过渡。)老师来到班里说:“同学们,这节课我先给你们讲一个关于刘强东的故事好吗?”我们一个个很高兴,大声的说好。老师讲的有声有色,京东是刘强东研究的。他这么优秀,都是因为他的父亲和他的祖母严加管教,有一次他祖母去买猪油脂回来,挂在了房梁上,不是怕小猫小狗吃,而是怕他们偷吃,还有刘强东上课从来不和别人的同学说话,总是那么专心致志的上课……(讲故事要简短完整,这一段有些内容读者不明,望你集中一点简洁概括为宜,明白?) 老师说,我的故事讲完了。同学们异常安静,可能谁的心跳都可以听到。老师问谁听完故事有什么感想?有一位同学说:“刘强东上课,从来不和别的小朋友说话,这是上课很认真,父母管教的也很好,才有现在的成就。”其他同学们也争先恐后地回答。 这堂课以故事开头,令我倍感新颖;这堂课以知识传递耐人寻味;这堂课以道理结尾,令我受益匪浅。(抒情,升华文章主题,很好!) 别了语文课, 这堂课真是别开生面!(卒章显志结尾,紧扣主题!牢记:结尾要带入题目,这样扣题有力!)