身边的诱惑教案(新人教版)
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资料简介
身边的诱惑教案(新人教版)‎ 教学方法 自主、合作交流 教具准备 幻灯片 课型 预习展示 教学内容及分析 本框由“金钱的诱惑”、”游戏机的诱惑”和“黄赌毒的诱惑”三木内容组成,教材主要通过实例加问题思考的设计,分析了与学生现实学习、日常生活紧密相关的几种诱惑。‎ 预习检测 ‎1.据媒体报道,我国现今至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出,青少年一旦沉迷于电子游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。据报道,近几年来因迷恋网络游戏,导致学生学习成绩下降,或者学业荒废而退学的学生占了很大比例。这一现象说明 ( )A.电子游戏本身是一种非常有害的娱乐,应当取缔B.青少年沉迷于电子游戏有很多危害C.青少年要拒绝网络 D.玩游戏可以磨砺意志 ‎2.王某因经常去网吧玩而缺少零花钱,便多次敲诈他人的小额钱财,曾被公安机关拘留过,后来因持刀抢劫他人钱财而被人民法院判处有期徒刑三年。这一事实说明,我们对待金钱的诱惑正确的认识是 ( )A.面对金钱的诱惑我们应该取之有道 B.金钱是万恶之源,是杀人不见血的刀子 C.所有的诱惑都会导致犯罪 D.面对金钱的诱惑我们应该无动于衷 ‎3.为了减少不良诱惑对青少年的影响,全社会想了很多办法,其中不可能做到的是 ( )‎ A.打击黄赌毒,净化社会风气B.开放博物馆、青少年宫等活动场所,培养学生的高雅情趣C.清除社会上存在的一切不良诱惑D.加强对学生的教育,增强学生自身抵抗能力 ‎4.荣誉、鲜花和掌声本来是引导我们积极向上的,但是也有人为之迷失方向,做出违法犯罪的事。这说明 ( )‎ A.世界上本来就不应该有荣誉、鲜花和掌声B.我们要通过恰当方式获取荣誉、鲜花和掌声C.荣誉、鲜花和掌声本身就是不良诱惑D.荣誉、鲜花和掌声必然会导致违法犯罪 学习目标 1、 了解我们身边有哪些诱惑。‎ 2、 知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。‎ 3、 明确黄赌毒与邪教的危害,初步认识和理解社会生活的复杂性,逐渐形成辨别是非的能力。‎ 4、 知道拒绝不良诱惑的必要性。‎ 重难点 教学重点 ‎1、了解我们身边有哪些诱惑。‎ 2、 知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。‎ 达标检测 见全品作业本102页 教学难点 初步认识和理解社会生活的复杂性,逐渐形成辨别是非的能力。‎ 教学问题诊断分析 课前,教师可准备有关资料,让学生作“我们身边有哪些诱惑“的调查。先通过调查,引导学生明确在中学生中常见的不良诱惑;用分析实例的方式,引导学生理解不良诱惑所带来的危害。这种方式有利于增强学生的责任意识,并使其易于接受。‎ 教 学 内 容 教师活动(呈现目标、设疑质疑、启发引领、适时点评、激励评价、总结反馈)及为突破难点所作的知识储备(备用题)‎ 学生活动(主动参与、合作探究、展示提高、能力形成)‎ 同组教师建议 4‎ 一、 导入新课 二、 呈现目标 三、 自主学习 完成填空:1、身边的诱惑有 的诱惑、游戏机的诱惑、 的诱惑与邪教的诱惑。‎ ‎ 2、金钱的诱惑:对待金钱,要取之有道,通过 来获得。‎ ‎ 3、游戏机的诱惑:它对于开发 ,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处,但绝不能 于此。要以丰富的学习健身、交友等活动坚决抵制。‎ ‎ 4、黄赌毒的诱惑:毒品包括许多种类, 极大。吸毒违法,贩毒有罪。‎ 四、师生互动 交流看法 五、拓展延伸 六、师生总结 教师导入新课,让学生明确本节课的学习目标 督促学生知识的记忆 教师点拨 提出重点 启发引导 给出提示 总结反馈 明确目标 自主学习 小组合作 全班交流讨论 仔细思考 发表意见 互相交流 有所感悟 谈收获体会 彼此分享 4‎ 教 学 内 容 教师活动(呈现目标、设疑质疑 学生活动(主动参与、合作探究 同组教师建议 4‎ ‎、启发引领、适时点评、激励评价、总结反馈)及为突破难点所作的知识储备(备用题)‎ ‎、展示提高、能力形成)‎ 4‎

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