整式的乘法课堂训练2(新人教版)
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资料简介
整式的乘法课堂训练2(新人教版)‎ 基础题—初显身手 ‎1.下列运算正确的是(  )‎ A.-2(a-b)=-‎2a-b B.-2(a-b)=-‎2a+b ‎ C.-2(a-b)=-‎2a-2b D.-2(a-b)=-‎2a+2b ‎ ‎2.‎5m(m-n+2)=‎5m2‎-5mn+‎10m.‎ ‎3.-6x(x-3y)=-6x2+18xy. ‎ 能力题—挑战自我 ‎4.x(1+x)-x(1-x)等于( )‎ A.0 B.2x‎2 C.2x D.-2x+2x2‎ ‎5.(-‎3a2+b2-1)(-‎2a)等于( )‎ A.‎6a3-2ab2 B.‎6a3-2ab2-‎2a ‎ C.-‎6a2+2ab-‎2a D.‎6a3-2ab2+‎2a.‎ ‎6.下列各题计算正确的是( )‎ A.(ab-1)(-4ab2)=-‎4a2b3-4ab2‎ B.(3x2+xy-y2)·3x2=9x4+3x3y-y2‎ C.(-‎3a)(a2-‎2a+1)=-‎3a3+‎6a2 ‎ D.(-2x)(3x2-4x-2)=-6x3+8x2+4x ‎7.如图是L形钢条截面,它的面积为(B )‎ A.ac+bc ‎ B.ac+c(b-c) ‎ C.(a-c)c+(b-c)c D.(a-b)c+(b-c)b ‎8.现规定一种运算:a*b=ab+a-b,其中a,b为实数,则a*b+(b-a)*b等于( B )‎ A.a2-b B.b2-b ‎ C.b2 D.b2-a ‎ ‎9.要使(x2+ax+1)(-6x3)的展开式中不含x4项,则a应等于( D )‎ A.6 B.-‎1 C. D.0‎ ‎10.x-x(x-1)=2x-x2.‎ ‎11.有一个长方形,它的长为‎3a,宽为(‎7a+2b),则它的面积为‎21a2+6ab.‎ ‎12.3xnyn+1(-2xn-3-3x5y5)=-6x2n-3yn+1-9xn+5yn+6.‎ ‎13.ab[ab(ab-1)+1]=a3b3-a2b2+ab.‎ ‎14.如图,阴影部分的面积为πm2.‎ ‎14.观察下列等式:1×(1+2)=12+2×1,2×(2+2)=22+2×2,3×(3+2)=32+2×3,……,则第n个等式可以表示为n(n+2)=n2+2n.‎ ‎15.已知ab2=-3,则-ab(a2b5-ab3-b)=33.‎ ‎16.计算:(1)(-7x2y)(2x2y-3xy2+xy)‎ ‎(2) (-xy2)2·[xy(2x-y)+xy2]‎ 解:(1)原式=(-7x2y)·2x2y-(-7x2y)·3xy2+(-7x2y)·xy)=-14x4y2+21x3y3-7x3y2. ‎ 2‎ ‎ (2)警示:一般来说,为了简化运算,能合并同类项的可先合并同类项,减少项数,再进行下一步的运算.‎ 原式=x2y4·[2x2y-xy2+xy2]=x2y4·(2x2y)=x4y5.‎ ‎17.化简求值:m2(m+3)+‎2m(m2-1)-‎3m(m2+m-1),其中m=.‎ 解:原式=m3+‎3m2‎+‎2m3‎-‎2m-‎3m3‎-‎3m2‎+‎3m=m=.‎ ‎18.下面是小明和小红的一段对话:‎ 小明说:“我发现,对于代数式x(3x+2)-3 (x2+3x)+7x-2,当x=2011和x=2012时,值居然是相等的.”‎ 小红说:“不可能,对于不同的值,应该有不同的结果.”在此问题中,你认为谁说的对呢?说明你的理由. ‎ 原式=3x2+2x-3x2-9x+7x-2=-2,这个代数式的结果与x无关,所以小明是对的.‎ ‎19.如果一个三角形的底边长为2x2y+xy-y2,高为6xy,则这个三角形的面积是多少?‎ 解:(2x2y+xy-y2)·6xy=3xy(2x2y+xy-y2)=6x3y2+3x2y2-3xy3.‎ 答:三角形的面积为6x3y2+3x2y2-3xy3.‎ 拓展题—勇攀高峰 ‎20.规定表示ab-c,表示ad-bc,试计算-的结果.‎ 解:原式=[x(x+1)-x2]-[x(2x-1)-3x·4x]=(x2+x-x2)-(2x2-x-12x2)=x-(-10x2-x)=x-10x2+x=-10x2+2x.‎ ‎21.若2x2·(x2+mx+n)+x2的结果中不含x3项和x2项.试求m,n的值.‎ 解:2x2·(x2+mx+n)+x2 =2x4+2mx3+2nx2+x2=2x4+2mx3+(2n+1)x2,因为展开的结果中不含x3项和x2项,所以有‎2m=0且2n+1=0,解得m=0,n=-.‎ 2‎

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