2.8、有理数的乘法
学习目标:
会应用有理数的乘法法则进行有理数的乘法运算
一、课前导学:
为了让小新有个健康的体魄,妈妈让他每天围着院内的小路跑步,小路是周长为100米的圆形跑道,每天顺时针跑4圈,再逆时针跑4圈,如果顺时针跑100米记作+100米,那么逆时针跑100米,记作-100米,请你计算小新每天顺时针与逆时针跑的路分别是多少?
顺时针跑的路为:
逆时针跑的路为:
总结:异号两数相乘结果如何计算?
二、基础训练:
一、填空题
1.0×(-m)=_______,m·0=_______.
2.(-)×=_______,(-)×(-)=_______.
3.(-5)×(1+)=_______,x·=_______.
4.×(-)×0×()=_______.
5.a>0,b0,则m,n( )
A.都为正 B.都为负 C.同号 D.异号
2.已知ab