2015年秋北师大版九年级物理11-1认识电路导学案导学案.doc

‎ ‎ 班级 姓名 ‎ 科目 物理 课题 第十一章第一节 认识电路 主备人 孙波 审核人 汪雄海 课型 新授课 学案 编号 Wl20149111‎ 一、学习目标 ‎（1）知道电路的组成 ‎（2）知道通路、断路、短路 ‎（3）知道电路图、对应的电路器件 二、自主学习 ‎[问题一]1.实验与思考：如图1所示，给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线，你能连接起来使小灯泡发光吗？‎ L S 图1‎ 提示 1. 在连接时，先要把开关断开 2. 导线接在接线柱上并拧紧 3. 不能把电池的正负两极直接用导线接在一起 xkb1.com ‎★ 电路是把________ 、_________ 和__________用_________依次连接起来的电流的路径。‎ ‎ 2.思考与讨论：电路中的各个元件的作用是什么？‎ ‎[问题二]1.用铅笔 将图1所示电路元件连成一个简单电路 ‎2.阅读课本34页的内容什么是电路图？ ‎ ‎3.画出下列电路元件的符号 ‎★ 灯泡 电铃 电动机 开关 电池 ‎ 交叉不连接导线 交叉连接导线 x k b 1‎ ‎ 4.将图1连接好的简单电路对应的电路图画在下面方块中 提示：‎ ‎1.完整地反映电路的组成，不能遗漏某一电路元件。‎ ‎2.规范地使用电路元件符号，不能生造。‎ ‎3.合理地安排元件符号的位置，尽可能把元件均匀地分布在电路中，用电器不能放在拐弯的位置（滑动变阻器除外）‎ ‎ ‎ ‎ [问题3].阅读课本36页的内容并根据你刚才所连接的电路回答下列问题 ‎ ★1什么是通路？怎样知道电路通了？将电路图画在下面的方框中 ‎ ★2.什么是断路？有哪几种情况？将电路图画在下面的方框中 ‎ ★3.什么是短路？发生短路会有哪些危害？将电路图画在下面的方框中 三、小试牛刀 ‎1.组成电路离不开电源、 、 和导线.‎ ‎2.在图1所示的电路图中，正确的电路是 （ ）‎ B A D C 图1‎ ‎3.按图2所示电路图把右面元件连成一个简单电路（用铅笔连线）.‎ x k b 1 . c o mL S 图3‎ L S 图2‎ L S ‎4.如果按图3的情况连接电路，小灯泡能否发光？电路会出现什么问题？‎ ‎ w!w!w.!x!k!b!1.com ‎5.将图4所示电路元件连成一个简单电路（铅笔连线）,并把电路图画在右面方框中.‎ L S 图4‎ ‎[能力拓展]6.请你尝试将图5所示两组电路元件连成两个不同的电路，要求两灯都能发光.‎ L1‎ L2‎ S L1‎ L2‎ S 图5‎ 四、当堂训练 请同学们完成课本37页作业1、2、3、4题,答案写在导学案上。‎