科目
地雷
课题
第三节影响气候的主要因素
主备人
审核人
课型
新授
学案
编号
学 习 目 标
知识与能力:1 学会分析地球的形状、地球的运动、纬度的位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。2 了解地形因素对天气、气候的影响,并能举例说明。
过程与方法: 学生结合实际生活分析影响气候的各种因素,在教师的演示中培养观察能力和探究能力
情感态度和价值观:1 使学生认知科学世界与生活世界的统一2 了解人类生活对气候的影响,树立气候变化的的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。
重点:学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势因素对气候的影响。2 了解地球运动对天气、气候的影响、并能举例说明。
装 订 线
难点:地球运动对天气、气候的影响。
学法指导及使用说明:诱导法
知识链接:
学习流程:
一 自主学习
1 地球形状对气候是如何影响的?什么是正午太阳高度?
2明白地球的两种运动形式,这两种形式分别对气候会产生什么样的影响?
3 地球公转时,太阳直射点总在什么范围之间移动,什么地区会出现极昼极夜现象。
4 地球的五带是怎么划分的,有哪五带?
5 海陆分布对气候有什么影响,结合第四章第二节气温和降水,说出在一月和七月海洋和陆地有何差异。靠近海洋的地方和距海洋远的地方哪里的温差大。原因是什么?靠近海洋的地方和远离海洋的地方哪里的降水多?说出原因。
6观察教材72页安第斯山南段东、西两侧景观的差异图、地图册种的”山地垂直景观变化“图讨论解决(1)东西两侧景观有什么差异?(2)为什么景观会有如此大的差异呢?(3)造成一座山景观出现垂直差异的原因是什么?
从中归纳总结出地形地势对气候的影响。
7 人类活动对气候有哪些影响?(主要从破坏环境方面来考虑)
二 合作探究
1 玲玲每天中午12点下课,发现学校操场上旗杆的影子有些奇怪,暑假前后最短,寒假前后最长,请你帮助玲玲找到合理的解释( )
A 玲玲的身高在变化
B玲玲观察的位置不同
C由于一年中太阳直射点位置不同,正午太阳高度有变化
D玲玲观察错误
2 一天当中太阳最大的地方时是( )
A 10点 B 14点
C 8点 D 12点
3 地球自转产生的地理现象是( )
A 昼夜交替 B 四季更替
C 五代的划分 D 极昼极夜
4 从北半球的春分日到冬至日,太阳直射点在地球上的运动过程是( )
A 赤道――北回归线――赤道――南回归线
B 赤道――南回归线――赤道――北回归线
C 北回归线――赤道――南回归线――赤道
D 南回归线――赤道――北回归线――赤道
5 地球表面划分五带的依据是( )
A 各地纬度的高低
B 太阳热量在地表分布的状况
C 有无阳光直射现象
D 有无极昼极夜现象
6 我国某地有一口井,每年只有一天有太阳直射井底的现象该地的纬度和该日期正确的是( )
A 23.50S冬至日 B 23.50N夏至日
C 23.50N冬至日 D 23.50S夏至日
三 展示提升
1 想一想如果地球不是斜着身子而是直着身子绕太阳公转的,世界各地一年中,还会有太阳照射角度的变化吗?还会有四季的交替吗?拓展:你能说出北京在5月1日和10月1日昼夜长短的变化吗?
备注(教师复备栏及学生笔记)
备注(教师复备栏及学生笔记)
学习流程:
一 自主学习
1 地球形状对气候是如何影响的?什么是正午太阳高度?
2明白地球的两种运动形式,这两种形式分别对气候会产生什么样的影响?
3 地球公转时,太阳直射点总在什么范围之间移动,什么地区会出现极昼极夜现象。
4 地球的五带是怎么划分的,有哪五带?
5 海陆分布对气候有什么影响,结合第四章第二节气温和降水,说出在一月和七月海洋和陆地有何差异。靠近海洋的地方和距海洋远的地方哪里的温差大。原因是什么?靠近海洋的地方和远离海洋的地方哪里的降水多?说出原因。
6观察教材72页安第斯山南段东、西两侧景观的差异图、地图册种的”山地垂直景观变化“图讨论解决(1)东西两侧景观有什么差异?(2)为什么景观会有如此大的差异呢?(3)造成一座山景观出现垂直差异的原因是什么?
从中归纳总结出地形地势对气候的影响。
7 人类活动对气候有哪些影响?(主要从破坏环境方面来考虑)
二 合作探究
1 玲玲每天中午12点下课,发现学校操场上旗杆的影子有些奇怪,暑假前后最短,寒假前后最长,请你帮助玲玲找到合理的解释( )
A 玲玲的身高在变化
B玲玲观察的位置不同
C由于一年中太阳直射点位置不同,正午太阳高度有变化
D玲玲观察错误
2 一天当中太阳最大的地方时是( )
A 10点 B 14点
C 8点 D 12点
3 地球自转产生的地理现象是( )
A 昼夜交替 B 四季更替
C 五代的划分 D 极昼极夜
4 从北半球的春分日到冬至日,太阳直射点在地球上的运动过程是( )
A 赤道――北回归线――赤道――南回归线
B 赤道――南回归线――赤道――北回归线
C 北回归线――赤道――南回归线――赤道
D 南回归线――赤道――北回归线――赤道
5 地球表面划分五带的依据是( )
A 各地纬度的高低
B 太阳热量在地表分布的状况
C 有无阳光直射现象
D 有无极昼极夜现象
备注(教师复备栏及学生笔记)
7 我国某地有一口井,每年只有一天有太阳直射井底的现象该地的纬度和该日期正确的是( )
A 23.50S冬至日 B 23.50N夏至日
C 23.50N冬至日 D 23.50S夏至日
三 展示提升
1 想一想如果地球不是斜着身子而是直着身子绕太阳公转的,世界各地一年中,还会有太阳照射角度的变化吗?还会有四季的交替吗?拓展:你能说出北京在5月1日和10月1日昼夜长短的变化吗?
备注(教师复备栏及学生笔记)
备注(教师复备栏及学生笔记)
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