除数接近整十数的笔算复习课
一、学习目标:
1.提高学生计算三位数除以两位数试商的笔算能力,能正确、较熟练地进行笔算。
2.学生进一步了解验算的重要意义,掌握验算的方法,初步养成检查和验算的习惯。
3.正确的估算三位数除以两位数的商,学会调商,增强估算的意识和能力。
重点:估算三位数除以两位数的商
难点:调商,增强估算的意识和能力
教学准备:口算卡片、实物投影仪。
二、预习学案
课件出示
1.口算游戏
30÷10 42÷3 120÷40 150÷50
210÷30 60÷4 540÷6 900÷50
360÷30 960÷4 720÷8 360÷60
全班一齐口算集体订正
2.判断对错
下面的商对吗?正确的商是多少?
70 7 40 9 40 5
68)5 4 6 43)3 7 6 39)2 3 2
4 7 6 3 8 7 1 9 5
3.计算比拼
162÷39 568÷47 196÷23 490÷16
80÷18 762÷29 472÷23 176÷11
先判断商是几位数,再计算在课堂练习本上,最后集体订正。
想一想:三位数除以两位数,商可能是几位数?
同学们,前几节课我们学习了两位数除三位数的除法。那这节课同学们就到习题王国里去展示一下身手吧!(板书出示)
三、导学案
课件出示,学生自主练习,集体交流。
1.有趣的信息
一个人18分钟可吸入空气,平均每分钟吸入( )升。
人在婴幼时期,一天需摄入肉类,谷类,需要的谷类是肉类的( )倍。
2.王大爷有3个种植草莓的大棚,平均每个大棚收草莓。
①如果每箱装12千克,一个大棚收获的草莓可以装多少箱?3个大棚收获的草莓共可装多少箱。
②每千克草莓卖7元钱,王大爷今年的草莓共收入多少元?
(综合题,先引导学生找到相关信息,分析清楚数量关系再独立解答)
3.思考题
智慧鸟博士要来考察一下你的智力。谁想独立完成这道题的计算?
在□里填上合适的数字。
2 □ 1 □
2□)5 □ 6 □4)□□ 0
□□ □□
4 □ 1 □ □
□□ □□ □
0 0
四、小结
这节课同学们通过一些练习,除法计算能力得到进一步提高,希望继续努力。
五、课后拓展
自主练习4-7、同步相关练习
六、板书设计:
除数是两位数的除法
下面的商对吗?正确的商是多少?
70 7 40 9 40 5
68)5 4 6 43)3 7 6 39)2 3 2
4 7 6 3 8 7 1 9 5