天津市新华中学中考化学 化学方程式复习教案.doc

化学方程式 ‎ ‎　　教学目的 ‎　　知识：通过对具体化学反应的分析，理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原则。‎ ‎　　能力：初步学会配平化学方程式的方法。 ‎ ‎　　思想教育：培养学生尊重事实，实事求是的科学态度。 ‎ ‎　　教学重点 ‎ ‎　　正确书写化学方程式。 ‎ ‎　　教学难点 ‎ ‎　　化学方程式的配平。 ‎ ‎　　教学方法 ‎ ‎　　问题探讨法。 　 ‎ 教学过程 6‎ ‎　 ‎ 6‎ 6‎ ‎  ‎ ‎　　附1：课堂练习一 ‎　　l.试写出下列反应的化学方程式：‎ ‎　　①硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 　　②磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷附 ‎　　附2：课堂练习二 ‎　　2.写出下列反应的化学方程式：‎ ‎　　①水通电后生成氢气和氧气 　　②铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 　　③白磷在空气中自燃生成五氧化二磷 　　④氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水 ‎　　附3：课堂练习三 ‎　　3.配平下列化学方程式：‎ ‎　　①Cu+O2CuO 　　②Al+O2-Al2O3 　　③Fe＋HCl-FeCl2+H2 　　④HgOHg＋O2 　　⑤KMnO4K2MnO4+MnO2+O2‎ ‎　　4.写出下列反应的化学方程式，并计算各物质的质量比。‎ 6‎ ‎　　①实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气 　　②实验室用锌与稀硫酸反应制氢气 ‎　　*5.指出下列化学方程式中的错误，并将正确的化学方程式写在横线上。‎ ‎　　①H2＋CuO=Cu+H2O 　　②Zn＋H2SO4（稀）=ZnH2SO4＋H2↑ 　　③KClO3KCl＋O3 　　④ZFe＋3H2SO4（稀）=Fe2（SO4）3+3H2↑ 　　⑤2H2＋O2＝2H2O ‎　　附4：课堂练习答案 ‎　　1.①S+O2SO2　　 ②4P+5O22P2O5‎ ‎　　2.①2H2O2H2↑+O2↑　　 ②3Fe+2O2Fe3O4 　　③4P+5O22P2O5　 ④H2+CuOCu+H2O ‎　　3.①2Cu+O22CuO　 ②4Al+3O2=2Al2O3 　　③Fe+2HCl=FeCl2+H2↑　 ④2HgO2Hg+O2↑ 　　⑤2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑‎ ‎　　4.①2KClO32KCl+3O2↑　　 ②Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑ 　　245　 ∶ 149∶96　　 　　 65 ∶　 98 ∶　 261∶2‎ ‎　　5.①H2+CuOCu+H2O ②Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑ 　　③2KClO32KCl+3O2↑　　 ④Fe+H2SO4（稀）=FeSO4+H2↑ 　　⑤2H2+O22H2O ‎　　附5：随堂检测 ‎　　1.写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式。‎ ‎　　2.配平下列化学方程式： 　　①Fe+Cl2FeCl3　 ②Fe＋H2OFe3O4+H2↑‎ 6‎ ‎　　3.配平化学方程式，并计算各物质之间的质量比。 　　H2+O2H2O 　　4.某同学在写镁在空气中燃烧的化学方程式时写成：Mg+O2MgO2，试判断是否正确，为什么？‎ 6‎