学生姓名
班级
三( )
日期
内容
植树 导学者
课时
第一课时
课型
新授
学法
自学+展示+检测
学习
目标
探索并掌握两位数除以一位数商是两位数的口算方法并能正确地计算。能用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。
重点
掌握两位数除以一位数商是两位数的口算方法并能正确地计算
难点
能用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。
学习过程
学法指导
我
会
学
我
探
究
我
展
示
【复习导入】
1、算一算,说一说你是怎样想的。
560÷7= 900÷3=
210÷3= 270÷9=
【探究展示】
学生通过独学、对学小展示完成任务。
学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。
东关小学高效课堂导学案
课程:数学 主备人: 尤竹梅 辅备人:吴 艳 李向梅
我
探
究
我
展
示
我
达
标
30÷3= 你能再写出一组
33÷3= 这样的算式吗?
36÷3=
39÷3=
【达标训练】
1、分一分,算一算,说说你是怎么想的。
2、
3、赛跑。
【畅谈收获】
这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得
这节课哪个组表现得最棒?
学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。
独立完成后小组内交流,教师抽查。