2015三上数学运白菜导学案(北师大版)
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资料简介
学生姓名 班级 三( )‎ 日期 内容 ‎ 运白菜 导学者 课时 第一课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测 学习 目标 ‎ 1、探索连减算式的计算方法,并能正确计算。‎ ‎ 2、能运用连减的有关知识解决一些简单的实际问题。‎ 重点 ‎ 连减算式的计算。‎ 难点 ‎ 利用连减算式解决简单的实际问题。‎ 学习过程 学法指导 我 会 学 ‎ 我 探 究 我 展 示 ‎【复习导入】‎ ‎ 438+235+146 339+317+198 260+426+214‎ ‎【探究展示】 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成任务。‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。‎ ‎ 东关小学高效课堂导学案 课程:数学 主备人: 李向梅 辅备人:尤竹梅 吴艳 ‎ 我 探 究 ‎ 我 ‎ 展 ‎ 示 ‎ 我 达 标 ‎ ‎ ‎8 5 0 5 8 5 2 5 6 8 5 0‎ ‎ - 2 6 5 - 2 8 0 + 2 8 0 - 5 3 6 ‎ ‎ 5 8 5 3 0 5 5 3 6 3 2 6‎ ‎ ‎ ‎ 1000 - 372 - 210 = ‎ ‎ ‎ ‎【达标训练】 X ‎1.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2. 卖气球。‎ ‎【畅谈收获】‎ ‎ 这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得这节课哪个组表现得最棒? ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。‎ 独立完成后小组内交流,教师抽查。‎

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