学生姓名
班级
三( )
日期
内容
里程表(一) 导学者
课时
第一课时
课型
新授
学法
自学+展示+检测
学习
目标
1.会看里程表,能从里程表中获取数学信息。
2.对照路线图,能解决求两地之间路程的问题。
重点
从里程表中获取信息。
难点
对照路线图,解决求两地之间路程的问题。
学习过程
学法指导
我
会
学
我
探
究
我
展
示
【复习导入】
482-167+456 863-(285+578) 428+(547-398)
【探究展示】
下图是“北京—西安”沿线各大站的火车里程表 。
学生通过独学、对学小展示完成任务。
学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。
东关小学高效课堂导学案
课程:数学 主备人: 李向梅 辅备人:尤竹梅 吴艳
我
探
究
我
展
示
我
达
标
1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
【达标训练】
【畅谈收获】
这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得
这节课哪个组表现得最棒?
学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。
独立完成后小组内交流,教师抽查。