2015北师大版三上数学里程表(二)导学案
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资料简介
学生姓名 班级 三( )‎ 日期 内容 ‎ 里程表(二) 导学者 课时 第一课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测 学习 目标 ‎ 1.弄清里程表中的信息与形成路程之间的关系。‎ ‎ 2.能联系生活实际解决有关里程表中的问题。‎ 重点 ‎ 从里程表中获取与行车路程有关的信息。‎ 难点 ‎ 解决有关里程表中的问题。‎ 学习过程 学法指导 我 会 学 我 探 究 我 展 示 ‎【复习导入】‎ ‎ ‎ ‎【探究展示】 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 想一想,说一说你知道了哪些数学信息。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。‎ ‎ ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成任务。‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。‎ ‎ 东关小学高效课堂导学案 课程:数学 主备人: 李向梅 辅备人:尤竹梅 吴艳 ‎ 我 探 究 ‎ 我 ‎ 展 ‎ 示 ‎ 我 达 标 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 哪一天行驶的里程数最多? ‎ ‎ ‎ ‎【达标训练】‎ ‎ ‎ ‎【畅谈收获】‎ ‎ 这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得 这节课哪个组表现得最棒? ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。‎ 独立完成后小组内交流,教师抽查。‎

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