2015北师大版三上捐书活动导学案彩图.doc

学生姓名 班级 三（ ）‎ 日期 内容 ‎ 捐书活动 导学者 课时 第一课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测 学习 目标 ‎ 1. 探索连加算式的计算方法，并能正确计算。‎ ‎ 2. 能运用连加的有关知识解决一些简单的实际问题 重点 ‎ 连加算式的计算。‎ 难点 ‎ 运用连加算式解决一些简单的实际问题 学习过程 学法指导 我 会 学 我 探 究 我 展 示 ‎【复习导入】‎ ‎ 18+32+38 19+64+36 59+79+21‎ ‎【探究展示】 ‎ ‎ ‎ ‎ 哪个年级捐的书多一些？ 说一说你是怎样想的？ ‎ ‎ ‎ ‎ 三年级一共捐书多少本？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成任务。‎ ‎ ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题，通过大展示完成，教师适当点拨。‎ ‎ 东关小学高效课堂导学案 课程：数学 主备人： 李向梅 辅备人：尤竹梅 吴艳 我我 探展 究示 我 达 标 ‎ ‎ ‎ 四年级一共捐书多少本？‎ ‎【达标训练】‎ ‎1.‎ ‎2.‎ ‎【畅谈收获】‎ ‎ 这节课你学到了什么？对自己的表现满意吗？你觉得 这节课哪个组表现得最棒？ ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题，通过大展示解决，教师适当点拨。‎ 独立完成后小组内交流,教师抽查。‎