2015年三年级上册数学节余多少钱(二)导学案(北师大版)
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资料简介
学生姓名 班级 三( )‎ 日期 内容 ‎ 节余多少钱 导学者 课时 第二课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测 学习 目标 ‎1.探索加减混合算式的计算方法,并能正确计算。‎ ‎2.会正确分析数量关系,选择合适的方法解答。‎ 重点 ‎ 加减混合算式的计算。‎ 难点 ‎ 分析数量关系,选择合适的方法解答。‎ 学习过程 学法指导 我 会 学 我 探 究 我 展 示 ‎【复习导入】‎ ‎【探究展示】 ‎ ‎ ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成任务。‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。‎ ‎ 平均每个月节余225元,估一估,几个月节余的钱可以买一台洗衣机? ‎ ‎ ‎ ‎ 东关小学高效课堂导学案 课程:数学 主备人:李向梅 辅备人:尤竹梅 吴艳 我我 探展 究示 ‎ ‎ ‎ 我 达 标 ‎ 算一算,几个月结余的钱才能买一台洗衣机?‎ ‎【达标训练】‎ ‎ 1.王爷爷买一台电冰箱。先付500元,余下部分每 月付260元,几个月能全部付清?‎ ‎ ‎ ‎2.‎ ‎【畅谈收获】‎ ‎ 这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得 这节课哪个组表现得最棒? ‎ ‎ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。‎ ‎ 独立完成后小组内交流,教师抽查。‎

资料: 29.3万

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