欧姆定律
教学目标： 知识与技能：
1.通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系.2.使学生懂得同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和电流.3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压.
过程与方法：
1.通过实验探究电流、电压、电阻的关系.学会用“控制变量”来研究物理问题的科学方法.
2.通过在科学探究中经历与科学家进行科学探究的相似过程，学会科学探究的方法，培养初步的科学探究的能力.
情感、态度与价值观：
1.通过学生的科学探究活动，形成尊重事实、探究真理的科学态度.
2.在学习知识与技能的同时，体验科学探究的乐趣和方法，领悟科学的思想和精神.
3.在同学们共同的探究活动中培养同学之间的协作意识.
教学重点：通过实验探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律及其变换式的物理意义。
教学难点：能初步运用欧姆定律计算有关问题。
集体备课
二次备课
一、新课导入：
二、课内研讨
活动1 探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
1、你认为通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有什么关系？
2、探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用什么方法？
3、根据课本97页图14—11的电路连接电路。
实验一 ：电阻R不变时，研究通过它的电流与其两端的电压的关系，并把测量的数据填入课本97页表1中 。
实验二：保持电阻两端的电压不变，研究通过电阻的电流与电阻大小
的关系，并把数据填入课本97页表2中。
4、分析表1中的数据，你能得到什么结论？
5、分析表2中的数据，你能得到什么结论？
6、综合考虑以上两个方面的因素，你能得到什么结论？
7、在课本98页图14—12中画出U—I图线。你能有什么发现？
8、欧姆定律的内容和公式
活动2 例题讲解 P97例题
三、训练巩固：课本P100www:1、2、3、4
四、小结新课：学习本节内容，你有何收获？
五、布置作业：见补充习题
教后记：
2
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