江苏省东台市南沈灶镇中学九年级物理下册 15.2 电功率教案2 苏科版.doc

电功率 教学目标:‎ 知识与能力：知道测量电功率的方法及注意点。‎ 过程与方法：培养学生实验操作能力。‎ 情感、态度与价值观：通过实验使学生形成实事求是的态度和合作的精神。‎ 教学重点：会用伏安法测量用电器的额定功率和实际功率。‎ 教学难点：会设计实验方案和实验数据的处理分析。‎ 集体备课 二次备课 一、新课导入：‎ 二、课内研讨 测量小灯泡的电功率 ‎（1）实验设计 ‎①实验电路图 ②实验器材 ‎③连接电路：原则上是“先串后并”‎ 注意点： ‎ ‎（2）进行实验 实验按以下步骤进行：‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③调节滑动变阻器的滑片P的位置，先后使电压表的示数小于、等于和略大于小电灯的额定电压，观察小电灯的亮度，并将实验数据填入自己设计的表格中 ‎（3）实验表格设计 ‎（4）实验数据处理 实验得出小电灯的额定功率为 ‎ 若将小电灯两端的实际电压记做U实，小电灯的额定电压记做U额，小电灯实际消耗的电功率为P实，小电灯的额定功率为P额，可以发现：‎ 当U实>U额时，P实 （大于/等于/小于）P额 当U实=U额时，P实 （大于/等于/小于）P额 当U实