江苏省宿迁市宿豫县关庙镇初级中学九年级化学下册 10.2 化学元素与人体健康教案 （新版）鲁教版.doc

化学元素与人体健康 教学目标 ‎1、了解常量元素钙、钠和钾的用途及分布。‎ ‎2、了解微量元素铁、锌等的作用、摄入量及摄入量过高、过低对人体健康的影响。‎ 重难点 了解常量元素钙、钠和钾的用途及分布。‎ 集体智慧（以知识体系为主）‎ 个性设计 教学后记 自主学习 一、填空 ‎1、人体可能由于缺少某些元素而引起下列症状，请把相应的元素名称写在空格上。‎ ‎（1）甲状腺肿大 ；‎ ‎（2）龋齿 ；‎ ‎（3）佝偻病 ；‎ ‎（4）呆小症 ；‎ ‎（5）贫血 ；‎ ‎（6）食欲不振、生长迟缓、发育不良 。‎ ‎2、膨化食品中的铝含量超标，是指 超标（填“铝元素”、“铝原子”或“金属铝”）下列元素中与人体健康相关的必需微量元素有 （填序号）。‎ A铁 B铝 C汞 D锌 E碳 F碘 ‎3、经研究发现，长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭，可有效的减少缺铁性贫血的发生，原因是 ‎ 如果在炒菜时经常加入适量的使用醋，效果会更好，理由是 。‎ 硫酸亚铁（Fe2+在空气中易被氧化为Fe3+）可作治疗 的药物，通过你的观察，在医疗上人们是如何防止硫酸亚铁被氧化的呢？ ‎ 2‎ 作业 布置 完成课时作业相关练习 板书 设计 第二节化学元素与人体健康 一、 人体中的化学元素 二、 元素在人体内的平衡 三、 均衡膳食 备课评价： 年级主任（签名）： ‎ 2‎