欧姆定律
一、[学习目标]
1、通过实验探究电流、电压、电阻的关系，理解欧姆定律及其变形式的物理意义。
2、进一步体会用图像法研究物理问题的优越性。
3、进一步认识控制变量法的应用，学会从实验中进行科学归纳。
[学习重点] 探究电流与电压的关系
[学习难点] 实验探究电流与电压的关系的注意事项
[学法指导] 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合
[学习过程]
一、导入谈话：
当电源的电压大于灯泡允许的电压时，应该如何选择一个电阻去调节呢？
二、自学指导：
自主学习文本，完成自测作业
请同学们认真看课本96—99页内容，
完成《伴你学》85——86页“问题导学”。
三、兵教兵、兵练兵：
1、实验：探究电流与电压的关系：
次序
电阻= 欧
电压U（伏）
电流I（安）
1
2
3
结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成__正比__。
思考：该实验中滑动变阻器的作用是什么？
2、要研究电流和电阻的关系，应该怎么办？
可以保持__电压___不变，改变__电阻的大小___，再看电流怎么变化。
画出你设计的电路图：
3、实验：探究电流与电阻的关系：
2
次序
电压= 伏
电阻R（欧）
电流I（安）
1
2
3
结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成___反比____
4、欧姆定律：
（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（2）公式：I=U/R
四、当堂检测：
1、如图所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( )
A.电流表、电压表的示数均变大
B.电流表、电压表的示数均变小
C.电流表的示数变小， 电压表的示数变大
D.电流表的示数变大， 电压表的示数变小
五、当堂训练，完成《伴你学》相关练习
六、教学反思
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