家庭电路课堂设计(新人教版)
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资料简介
家庭电路 课题:家庭电路 教学目的:1、了解家庭电路的组成及其主要部件的作用。‎ ‎2、通过观察和实验,知道家庭电路各组成部分的功能。‎ ‎3、知道熔丝的作用和使用原则。‎ ‎4、会安装家庭电路中的开关和插座。‎ ‎5、通过课件演示加深对几种触电情况的认识,了解到有关安全用电的常识。‎ 教学重点:1、家庭电路的组成及主要部件的作用。‎ ‎2、熔丝的作用和使用原则。‎ 教学难点:组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能,会安装家庭电路,学会解决家庭电路的一些问题。‎ 教具:1、电能表、闸刀开关、熔丝、白炽灯、插座等实物;‎ ‎2、计算机及大屏幕投影机等。‎ ‎3、教学软件。‎ 教学方法:实验法、点拨法、观察法。‎ 课时安排:1课时 教学过程:‎ 一、引入新课 我用电工包装了很多家庭常用的工具(展示给学生看),请同学们想一想这节课的目的是什么?‎ ‎(学生回答)‎ 我们今天的任务是学习家庭电路的组成与安装,并教大家如何动手安装家庭电路(如:开关、插座、灯头)‎ 二、新课教学 ‎(一)、家庭电路的组成:‎ ‎1、家庭电路主要由哪些部件组成?‎ 指名学生回答后,通过实物投影仪展示:‎ ‎(电能表、闸刀开关、熔丝、白炽灯、插座等实物)‎ ‎2、这些部件的作用是什么?‎ ‎(调用课件,演示与提问交错进行)‎ ‎(1)进户线由火线与零线组成,将电能引入户内;‎ 3‎ ‎(2)电能表:计量电能消耗和仪表;‎ ‎(3)闸刀开关,为维修线路和更换电路元件而设的总开关;‎ ‎(提示:注意电能表与闸刀开关的安装次序)‎ ‎(4)熔丝:电流达到危险程度前自动切断电路的保险装置;‎ ‎(5)用电器:白炽灯、插座等。‎ ‎【插问】:家庭中有哪些用电器?插座的作用是什么?‎ ‎(6)开关:控制用电器支路通断;‎ ‎【提问】:(用电器之间应怎样连接?开关与用电器之间又应怎样连接?)‎ ‎(7)用电器的连接原则;‎ ‎(8)电流的方向;‎ ‎(9)家庭电路的安装口诀;‎ 火线零线并排走,零线直接进灯座;‎ 火线接进保险盒,再进开关接灯座。‎ ‎(10)电流流向示意。‎ ‎(课件演示)‎ ‎(二)、白炽灯 ‎1、【提问】白炽灯为什么会发光?‎ ‎(课件演示)‎ ‎2、【提问】螺口灯泡的连接特点是什么?‎ ‎(课件演示)‎ ‎3、白炽灯的制作方法 ‎4、白炽灯的种类 ‎5、【提问】为什么漏气或打破但灯丝仍完好的灯泡,通电后亮一下就坏了?‎ ‎(指名回答后,用课件揭示答案)‎ ‎(三)、熔丝(保险丝)‎ ‎1、【提问】保险丝用什么材料制成?‎ ‎(指名回答后,用课件揭示答案)‎ ‎(课件演示:合上开关,灯亮)‎ ‎2、怎样选择保险丝?‎ 原则——额定电流等于或稍大于电路的最大正常工作电流;‎ 3‎ ‎(提醒学生注意):保险丝一定要串联在电路中!‎ 课件演示:插上电炉,保险丝熔断;‎ ‎【提问】为什么?电路出现什么故障?‎ 继续演示:火线与零线之间短路,保险丝熔断。‎ ‎3、保险丝的作用:电流达到危险程度之前自动切断电路,防止电路损坏或引起火灾。‎ ‎【课堂练习】(课件演示)‎ ‎(1)指出本电路接法上的错误。‎ ‎(2)指出图示电路中的错误。‎ ‎(3)图中螺口灯座ABCD四种接法中哪个正确?‎ ‎(以上均指名学生回答后,用课件揭示答案)‎ ‎(四)、安全用电 ‎1、安全电压:‎ ‎【提问】:什么范围的电压是安全电压?‎ ‎(课件演示):36V以下的电压对人不会产生危害。‎ ‎2、单相触电:‎ ‎(课件演示):低压电路(220V照明电路和380V动力电路)会造成人的单相触电。‎ ‎3、触电后的急救措施 ‎4、高压跨步触电:‎ ‎(1)6600V以上的电路称为高压电路;‎ ‎(2)(课件演示):跨步电压触电;‎ ‎(3)脱离危险区的方法。‎ ‎5(课件演示):高压电弧触电。‎ ‎【课堂练习】:飞鸟停在高压电线上,为什么它不会触电?‎ ‎(指名学生回答后,用课件揭示答案)‎ 课堂小结:‎ 请同学们重点复习并掌握家庭电路的组成、各元件的作用及熔丝的选择原则。‎ 布置作业:‎ 第1、2节基础训练练习题。‎ 3‎

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