串、并联电路电流、电压、电阻
课 标
解 读
与
教 材
分 析
【课标要求】
1、进一步理解串联电路和并联电路中电压、电流和电阻的关系。
2、理解串联电路的分压和并联电路的分流作用；
3、学会计算串、并联电路电压和电流之比与电阻的关系。
教学内容分析：
本节课是一节电学知识的复习课，重在帮助学生建立系统的知识结构体系，学会简单的串、并联电路分析及计算。
教
学
目
标
知识
与
技能
1、进一步掌握串、并联电路的分析方法；
2、能熟练运用串、并联电路中的电压、电流和电阻规律解题；
过程
与
方法
通过例题与习题掌握应用串联电路的分压和并联电路的分流作用解题的方法。
情感 态度
价值观
通过例题与习题的学习，培养学生科学、严谨的解题思路和应用物理知识解决生活实际问题的情趣，增强学生学习物理的兴趣。
教学
重点
与
难点
重点
运用串并联电路中的电压、电流及电阻的规律解题；
难点
计算串、并联电路中电阻的关系
媒 体教 具
课时
一课时
教 学 过 程
修改栏
教学内容
师生互动
4
一、复习串联电路的特点：
1、电流：
文字：串联电路中各处电流都相等。
字母：I=I1=I2=I3=……In
2、电压：
文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母：U=U1+U2+U3+……Un
3、电阻：
文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母：R=R1+R2+R3+……Rn
理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。
特例: n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR0 .
4、分压定律：
文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母：U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:…
二、复习并联电路的特点：
1、电流：
文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母： I=I1+I2+I3+……In
2、电压：
文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母：U=U1=U2=U3=……Un
3、电阻：
文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之
字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn
理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。
特例: n个相同的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n .
求两个并联电阻R1、R2的总电阻R=
4、分流定律：
文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母：I1/I2= R2/R1
学生列表比较串、并联电路的特点，熟记串、并联电路电压、电流、电阻的关系。
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一、 例题与练习：
例题：如右图示，R1=20Ω，当开关S闭合时电流表示数为0.3A，当开关S断开时，电流表的示数变化了0.1A，求电阻R2的阻值。
解析：
练习1：如图所示，电阻R1的电阻为10Ω，R2为30Ω，当开关S断开时，安培示数为0.6A,则当S闭合时，安培表的示数为多少？
练习2：如右图所示，电路R1=10Ω，R2=20Ω， R0=20Ω，当S1闭合，S2断开时，电压表的示数为3.0V；当开关当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为多少？
引导学生分析例题和习题，并进行简单的计算。
板 书设计
一、串联电路的特点：
1、电流：
文字：串联电路中各处电流都相等。
字母：I=I1=I2=I3=……In
2、电压：
文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母：U=U1+U2+U3+……Un
3、电阻：
文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母：R=R1+R2+R3+……Rn
4、分压定律：
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文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母：U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:…
二、并联电路的特点：
1、电流：
文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母： I=I1+I2+I3+……In
2、电压：
文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母：U=U1=U2=U3=……Un
3、电阻：
文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之
字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn
4、分流定律：
文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母：I1/I2= R2/R1
作业布置
教 学反 思
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