2016年新标准一起第六册M4U1We'll pick fruit教案.doc

‎ 课 时 教 学 笔 记 ‎ 第 4 周 第 1 课时 授课时间： 2016 年 3 月 日 ‎ ‎ 课题 M4U1‎ 内容 I can jump far！‎ 课型 NT 教学 目标 ‎1能听说认读单词pick,sixteen,fourteen,twenty;能听懂会说重点句型：We will pick „.Will we pick „? Yes, we will. \ No, we won’t。‎ ‎2.能在实际生活中灵活运用句型：We will pick „.Will we pick „? Yes, we will.\ No, we won’t.‎ ‎3.培养学生乐于模仿，敢于开口表达自己见解的能力，并能在小组活动中积极与他人合作，共同完成学习任务。‎ 重点 运用语言结构 “We will pick „.Will we pick „? Yes, we will.\ No, we won’t.”谈论将来要发生的事情。 ‎ 难点 正确运用一般将来时的一般疑问句形式，并能做出相应的回答 关键 在运用中掌握规律 教学 准备 教师 Books，PPT，word cards，CD-ROM 学生 The text books ‎ 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 一、自主感知（5）‎ 二、自主理解（10）‎ Warm up Presentation 1. Greetings 2. Review 1. Teach numbers:‎ ‎ ‎ 2. Declare new lesson 3. Teach new words:fruit farm/pick 4. Listen to the CD-ROM and find answers 自然拓展名词复数：‎ 三、 自主感悟（15）‎ 四、自主升华（10）‎ Text learning Practice ‎ ‎ ‎5.Answer these questions:‎ ‎6.Read these drills and words 1. Fill in the blanks ‎ 2. Read and judge ‎3.Read and choose 4. Do dialogue ‎5.Listen and number ‎6.Look,read and match ‎1.Summary ‎2.Homework 水果拓展：‎ 板书设计 ‎ Module 4 Unit 1We’ll/ I’ll ... pick fruit.‎ ‎ Will we pick ...?Yes, we will ‎ . ‎ 课后反思