功和机械能
教师寄语
拥有一个端正的态度才能使你有一个骄傲的成绩。
学习目标
1、理解做功的两个必要因素。
2、理解功和功率的概念,会用功和功率的计算公式进行计算,知道功和功率的单位。
3、知道动能、势能及机械能的概念,能量的转化及守恒定律。
4、通过师生共同理顺知识结构,培养学生归纳总结能力。
教学重点
灵活应用功和功率的计算公式进行计算,知道功和功率的单位。
教学难点
能量的转化及守恒定律的应用。
教学方法
自主学习、合作交流贯穿课堂始终
教 学 过 程
一、知识整理
1.“功”(5分钟)课前学生复习课本62—73页对于各个知识点,采取边复习边练习各个击破。
⑴ 做功必要因素:①________________;②________________________。⑵ 计算公式:______________________。⑶单位:____________。
先设疑:“如何理解做功做功的两个必要因素?”
巩固练习:
在下列情况中,人对物体是否做功?并说明理由:
⑴ 将重物从地面上提起放到肩上________________________________;
⑵ 将重物提在手中沿水平方向移动50m的距离_________________;
⑶ 扛着重物登上三楼______________________________________;
⑷ 举重运动员举起杠铃后,站着坚持3S钟不动___________________;
⑸ 推出去的铅球在空中向前飞行时______________________________。
2、功率(5分钟)
⑴ 定义: _____________________叫功率, 它是表示_______的物理量。
⑵ 公式:_____________;(3)单位:__________ ;1KW=___________W。
巩固练习:
1、功率是表示做功____________的物理量;某机器的功率是500W,其物理意义是______________。
2、某人提着一个重50N的物体在水平路面上匀速运动了100m,此过程中人对物体做功_______J,功率是______W,后他又提着此物体爬了高9M的楼,用时1min,则爬楼时人对物体做了____J的功,功率为____W。
3.机械能及其转化(5分钟)
1.能的概念:___________________________叫做能;单位_________。
2.机械能:______________________________________________________。
⑴ 动能:_________________________叫动能,它的大小跟_________和______________有关.
重力势能:_______________________叫重力势能,大小跟
⑵ 势能: __________________和________________有关。
弹性势能:_______________________________叫弹性势能。
⑶ 机械能的转化:动能和势能是可以相互________的;在动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量保持___________。
(三)能的转化和守恒定律:__________________________________
二、典例分析,合作交流
例1
2
、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机的牵引力为4000N,求:
(1)汽车的行驶速度;
(2)汽车发动机牵引力做的功;
(3)汽车发动机牵引力的功率
例2:如图2,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先 (填“增长” “减小”或“不变”),后 (填“增大”或“减小”或“不变”),运动员的机械能 (填“增大” “减小”或“不变”)。
三、当堂检测
1.图8-4所示的四种情意境中,属于动能转化为重力势能的是
2.一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱,分别在光滑和粗糙的两种水平地面上前进相同的距离.关于拉力所做的功,下列说法中正确的是
A.在粗糙的地面上做功较多 B.在光滑的地面上做功较多
C.两次做功一样多 D.条件不足,无法比较两次做功的多少
3.体重相同的甲、乙两人,匀速地从同一楼的一楼上到五楼,甲的速度大于乙的速度,则下列说法正确的是
A.甲做的功多 B.甲、乙做的功相等 C.甲的功率大 D.乙的功率大
4.当大规模的林区发生虫灾时,我国政府常调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药.当飞机在某一高度水平匀速喷酒农药的过程中,飞机的
A.动能减小 B.动能不变 C.重力势能减小 D.机械能减小
5.(2015东营)(11分)电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg,额定载重量是1000kg。某次电梯满载上升时的v一t图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。(g=10 N/kg)
(1)电梯匀速上升的高度是多少?
(2)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是多少?
(3)电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?
(4)简述对重的作用。(至少两条)
教学反思
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