俄国向何处去
学习目标：（心中有目标就会走向成功）
1、了解俄国十月社会主义革命胜利进程 。
2、知道战时共产主义政策；新经济政策制定的历史背景、要点、实施的意义。
3、认识到十月革命开辟了人类历史的新纪元。
4、认识到无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否是革命成败的关键。
教学重难点：
重点：十月革命胜利的世界历史意义；新经济政策的实施。
难点：对战时共产主义政策的评价；探索向社会主义过渡的途径。
教学设计：
一、课前预习，导入新课：（见课件）
1、1917年11月， 领导了 ，历史上称为
2、彼得格勒武装起义取得胜利，列宁领导的苏维埃政府—— 成立，世界上第一个 诞生。
3、十月革命是世界历史上 ，它把社会主义的理论变为现实，使俄国走上了现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
4、 “退一步”是指 年实行的 政策，“进两步”是
指 年实行的 政策。
（二）质疑问难：
三、合作交流，难点突破：
1917年，俄国十月革命的胜利，冲破了资本主义世界的一统天下，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，实现了从资本主义向社会主义过渡的根本转变。毛泽东说：“十月社会主义革命开创了世界历史的新纪元。”
■寻找历史事件的联系：十月革命的爆发
●看一看：下面两幅插图
●说一说：图一“巡洋舰”的名称？与图二相关的历史事件是？两者之间有什么关系？
●读一读：1957年，毛泽东说：“十月革命的道路，从肯本上说来，是全人类发展的共同的光明大道。世界各国的广大人民热情地庆祝十月革命40周年，因为这40年的历史使他们确信，无产阶级必然战胜资产阶级，社会主义必然战胜资本主义，被压迫民族必然能够战胜帝国主义。当然，在人民面前还有困难和曲折。但是，列宁在36年前说得好，重要的是，坚冰已经打破，航船已经开通，道路已经指明。”
●想一想：结合上述材料，运用文本知识，讨论下列问题：
1、列宁为什么说“航船已经开通”？
2、结合毛泽东的评述，分析说明十月革命在世界历史进程中有什么影响？
■感受特殊时期的政策：“战时共产主义”政策—新经济政策
●读一读：
材料一：“直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。”
2
材料二：“后退一步是为了前进两步” ――列宁
●想一想：材料一、二应该是列宁分别谈到什么经济政策时所说的？
●议一议：苏维埃俄国实行材料一谈到的经济政策的主要目的是什么？
●选一选：材料二谈到的经济政策的重大理论意义在于 ( )
A、认识到战时共产主义的历史局限性
B、明确了巩固工农联盟对于苏维埃政权的重要性
C、找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径
D、确立了市场和商品货币关系在经济生活中的作用
●找一找：通过围绕“十月革命”问题的系列解剖和探究，还有哪些学习疑难？
四、巩固练习，强化记忆：
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指( )
A、工业化政策 B、农业集体化政策 C、新经济政策 D、战时共产主义政策
2、对战时共产主义政策，一位农民曾说：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”这反映了①小生产者的自私性暴露无遗②苏维埃政权得不到农民拥护③农民在心理上产生了于苏维埃政府严重的对立情绪④战时共产主义政策使农民付出了重大牺牲和代价( )
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
3、俄国二月革命后，国内形势的基本特点是( )
A、沙皇专制制度被推翻 B、资产阶级掌握了国家政权
C、出现了两个政权并存的局面 D、工兵代表苏维埃掌握了国家事务
4、新经济政策于战时共产主义政策相比，主要“新”在( )
A、国家控制一切经济命脉 B、无产阶级掌握国家政权
C、在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产 D、对资本主义进行社会主义改造
（二）阅读探究（每题2分，共6分）
史料链接：我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家立按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ――列宁
请你回答：
1、材料中“按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的政策指什么政策？
2、“现实生活说明我们错了。”认识到错误以后，开始实行什么政策？
3、材料中的“无产阶级国家”的名称是什么？
课后反思：
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