高考化学三轮冲刺非金属及其化合物复习教案
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《高考化学三轮冲刺非金属及其化合物复习教案》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎ 非金属及其化合物 ‎【教学目标】‎ ‎1.了解非金属元素在周期表中的位置及其性质的递变规律。‎ ‎2.了解常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)单质及其化合物的主要性质及应用。‎ ‎3.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。‎ ‎【知识网络】‎ 知识网络 ‎ 教学重点、难点 一、非金属、金属及其化合物的转化关系 ‎1.硅及其化合物 ‎2.氯及其化合物 ‎3.硫及其化合物 ‎4.氮及其化合物 5‎ 一、 离子的检验 离子 检验试剂 实验现象 离子方程式 CO32—‎ BaCl2溶液+稀盐酸 加入BaCl2溶液生成白色沉淀,沉淀溶于盐酸并放出无色无味的气体 Ba2++CO32—=BaCO3↓,‎ BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O SO32—‎ 稀盐酸或稀硫酸+品红溶液 产生无色有刺激性气味且能使品红溶液褪色的物质 ‎2H++SO32—= SO2↑+H2O SO42—‎ BaCl2溶液+稀盐酸 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 Ba2++SO42—=BaSO4↓‎ Cl—‎ AgNO3溶液+稀硝酸 生成白色(淡黄色、黄色)沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸 Ag++Cl—=AgCl↓‎ Br—‎ ‎①AgNO3溶液+稀 硝酸②氯水 ‎①生成淡黄色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸②溶液由无色变为橙色,加CCl4振荡后,分层,CCl4层呈橙红色 ‎①Ag++Br—=AgBr↓‎ ‎②Cl2+2Br—=2Cl—+Br2‎ I—‎ ‎①AgNO3溶液+稀 硝酸 ‎②氯水 ‎③氯水+淀粉溶液 ‎①生成黄色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸②溶液由无色变为橙色,加CCl4振荡后,分层,CCl4呈 紫色③加淀粉溶液,溶液为无色,加氯水后,溶液呈蓝色 ‎①Ag++I—=AgI↓‎ ‎②Cl2+2I—=2Cl—+I2‎ ‎③Cl2+2I—=2Cl—+I2‎ NO3—‎ 铜屑+浓硫酸 溶液浓缩后,加入铜屑和浓硫酸,共热,产生红棕色有刺激性气味的气体,溶液呈蓝色 ‎2NO3—+4H++Cu Cu2++NO↑+2H2O ‎【热点透视】‎ 热点题型 ‎【典例1】下列推断合理的是( )‎ A.浓硫酸具有强氧化性,不能与Cu发生剧烈反应 B.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂 C.将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热也不能恢复原色 D.金刚石是自然界中硬度最大的物质,不能与氧气发生反应 解析:浓硫酸具有强氧化性,但只有在加热条件下才能与Cu反应,A项错误;明矾溶于水能电离出Al3+,Al3+能水解生成Al(OH)3胶体,能吸附水中的悬浮杂质,可用作净水剂,B项正确;SO2通入溴水,溴水褪色后的原因是发生了氧化还原反应:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,加热后溶液不能恢复原色,C项错误;金刚石为碳的单质,在空气中燃烧生成CO2,D项错误。‎ 答案:B 命题意图:本题考查元素化合物知识,涉及的元素有S、Cu、Al、C等。目的主要是考查非金属元素及其化合物的性质。‎ ‎【典例2】下列有关物质的性质和应用的说法不正确的是( )‎ 5‎ A.工业生产中SO2废气可用石灰乳吸收 B.某些金属氧化物可做颜料 C.H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性弱 D.C60具有碳单质的性质,与金刚石互为同素异形体 解析:SO2和氢氧化钙反应生成CaCO3,在空气中氧化可得到石膏,A正确;Fe2O3、TiO2等可以作为颜料,B项正确;碳、硅同主族,前者的非金属性强于后者,故H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性强,C项错误;C60和金刚石都是碳元素的单质,二者互为同素异形体。‎ 答案:C 命题意图:该题考查了元素及其化合物的性质、结构及用途。考查的物质涉及SO2、碳酸、硅酸等,涉及的元素有硫、硅、碳及金属。目的在于考查学生对常见元素及其化合物的常识性了解。‎ 热点预测 ‎【预测1】将Cl2通入NaBr和NaI的混合液中,待反应充分后将所得溶液加热蒸干,‎ 并灼烧,最后将得到的固体冷却、称量。称量所得固体的质量与通入Cl2的体积关系如下图所示:‎ 则原混合液中NaI的物质的量为( )‎ A.0.5‎mol B.0.4mol C.0.3mol D.0.25mol 解析:根据图示可知a处为NaBr和NaI,ab段为NaBr、NaI和NaCl,bc段为NaBr和NaCl,cd段为NaCl。而且由图示可知最终得到‎29.25g固体为NaCl。根据氯元素守恒,则n(Cl2)=n(NaCl)=×=0.25mol。根据图示:0~2.5V(即0~0.125mol)段发生的反应为2NaI+Cl2=2NaCl+I2,故n(NaI)=0.25mol。‎ 答案:D 预测点评:该题结合卤素及其化合物的氧化性、还原性,考查了化学计算,同时考查了对图表的识别能力。‎ ‎【预测2】将‎22.4L某气态氮氧化合物与足量的灼热氧化铜完全反应后,气体体积变为‎11.2L(气体均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为( )‎ A.NO B.NO‎2 C.N2O D.N2O4‎ 解析:氮氧化合物与铜反应的产物为CuO和N2,通过化学方程式可知只有NO2时,化学方程式中氮氧化合物与产物N2的化学计量数才是2︰1。‎ 答案:B 预测点评:该题考查氮族元素的氧化物性质,目的是考查其中的计算。这种题目通过书写化学方程式,对比化学计量数是最简单的方法。‎ ‎【直击高考】‎ ‎1.下列物质的制备方法中正确的是( )‎ A.稀硫酸和碳酸钙反应制备二氧化碳 B.在煮沸的NaOH溶液中滴加饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体 C.在MnO2固体中滴入3%H2O2制备氧气 D.实验室中用铁和稀硝酸制备H2‎ 5‎ ‎2.下列说法正确的是( )‎ A.硅广泛用于光纤通讯 B.工艺师利用盐酸刻蚀石英制作工艺品 C.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO4褪色 D.久置于空气中的氢氧化钠溶液,加盐酸时有气体生成 ‎3.下图是碳循环中的一部分。下面对该图示的理解不正确的是( )‎ A.2010年坎昆气候会议讨论的议题主要涉及反应① B.反应②是在植物体内完成的 C.反应③是造成大气中CO2浓度逐渐升高的主要原因 D反应④、⑥是人类缓解温室效应的措施 ‎4.下列有关物质鉴别或检验方法的说法中正确的是( )‎ A.若某溶液中加入KSCN溶液,颜色无明显变化,再滴加少量氯水,溶液变血红色,证明原溶液中有Fe2+‎ B.用KI溶液可以鉴别马铃薯中是否含有淀粉 C.某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀盐酸白色沉淀不溶解,可说明原溶液中必含有SO42—‎ D.只用盐酸不能区别Na2SO3、Na2CO3、NaAlO2、Na2SO4四种溶液 ‎5.下列实验设计及对应的离子方程式书写均正确的是( )‎ A铜片插入硝酸银溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag B.用食醋除去暖水瓶中的水垢(主要成分是CaCO3):CaCO3+CH3COOH=Ca2++CH3COO—‎ C.实验室用氨水吸收少量SO2:NH3·H2O+SO2=NH4++HSO3—‎ D.工业上用氯气和石灰乳制漂白粉:Cl2+OH—=Cl—+ClO—+H2O ‎6.Cu与一定体积的1mol·L—1的硝酸反应,如果NO3—的浓度下降0.2 mol·L—1,则溶液中c(H+)同时下降( )‎ A.0.2‎mol·L—1 B.0.4mol·L—‎1 C.0.6mol·L—1 D.0.8mol·L—1‎ ‎7.已知A、B、C、D均为短周期元素组成的中学常见单质及化合物,它们在一定条件下有关系:A+H2O=B+C。‎ ‎(1)若A可作为呼吸面积或潜水艇中的氧气来源,则A与水反应的化学方程式为 。‎ ‎(2)若A、B、C为化合物且B是强酸,C为氧化物,则该反应的化学方程式为 。‎ ‎(3)若B、C为酸,则该反应的化学方程式为 。‎ ‎(4)若C为H2,B为氧化物,则A可能为 、 。‎ ‎8. 氮及其化合物与人们的生活息息相关。‎ ‎ (1)实验室可用铜与稀硝酸反应制取NO,其离子方程式 是 。为防止环境污染,可用碱液吸收氮的氧化物。‎ NO与NO2按物质的量之比1∶1被NaOH溶液完全吸收后得到一种钠盐,该化学方程式是 。‎ ‎ (2)同温同压下,3.‎5 L NH3恰好将3.‎0 L NO 和NO2的混合气完全转化为N2,则原混合气中 5‎ NO和NO2的体积比是     。‎ ‎ (3)含有1mol HNO3的稀硝酸分别与不同质量的铁粉反应,所得氧化产物a、b与铁粉物质 的量关系如图所示。则:b是 n 3 = p= ‎ ‎9. 已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到 氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该 反应。‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)A中加入的物质是_________________,‎ 发生反应的化学方程式是_________________________;‎ ‎(2)B中加入的物质是_____________,其作用是________________________;‎ ‎(3)实验时在C中观察到得现象是_____________;发生反应的化学方程式是______;‎ ‎(4)实验时在D中观察到的现象是_________________________________,D中收集到的物质是______________,检验该物质的方法和现象是______________________。‎ 答案 ‎1.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D ‎7.(1)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2)3NO2+H2O=2HNO3+NO(3)Cl2+H2O=HCl+HClO(其他合理答案也可)(4)C、CO(其他合理答案也可)‎ ‎8.答案:(1)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO ↑+4H2O ‎(2)NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O ‎ (3)1∶3(2分) (4)Fe(NO3)2 0.375 0.15 ‎ ‎9. (1)Ca(OH)2 NH4Cl   Ca(OH)2+2NH4Cl=2NH3↑+ CaCl2+2H2O(或其他合理答案)(2)碱石灰(或其他合理答案)  吸收氨气中的水蒸气(3)固体由黑色变成红色   3CuO+2NH3=N2+ 3Cu+3H2O(4) 有无色液体出现   氨水     红色石蕊试纸,试纸变蓝;无水硫酸铜粉末,粉末变蓝 ‎ ‎ 5‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料