一、希望你喜欢物理
教学目标：了解一些有趣的物理现象，认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。
一、预习：
1、 长春天空的“幻日”奇景这是什么现象？
2、 活动1观察光的偏折
3、 电闪雷鸣这是什么现象？
4、 物理学研究哪几方面的现象？
5、 物理学推动了社会哪些方面的发展？
6、 了解伽利略、牛顿、爱因斯坦等科学家的成就
二、课前练习：
1、物理学就是研究________ __________ __________ __________ _________ 等各种物理现象的规律和______________________的一门科学。
2、_________和___________是进行科学探究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。
3、我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习用科学的方法进行______________.在此基础上，进一步弄清概念和_______________的含义。并会运用它们解释和解决一些实际问题。
4、学习物理学，离不开观察与实验，也离不开___________________
三、教学过程：
1、物理学就在你身边
P1图1-1长春天空的“幻日”奇景现象。这次奇特的日出是在一定的自然条件下，由太阳光________________形成的杰作。
演示实验：
活动1：观察光的偏折
活动2 闪电 说明是__________现象
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2、物理学推动了社会的发展
古埃及人建造金字塔、世界上第一辆载客的蒸汽机车、上海浦东之夜、我国大亚湾核电站、笔记本电脑、勇气号、神州号等等
3、物理学的召唤
伽利略、牛顿、爱因斯坦的贡献
四、课堂巩固练习：
1、在皎洁的月光下，海潮太空，群星闪烁，这主要体现了物理学中的_________ 现象
2、蝙蝠通常在黑夜中能飞行自如，它是靠什么来引领导航的呢？原来蝙蝠在飞行中不断发出___________波，当遇到障碍物或食物时波就被反射回来，从而确定障碍物的远近。
3、到了19世纪，由于法拉第、麦克斯韦等科学家在电与磁方面作出了巨大贡献，人们成功地制造了各种电气设备，人类社会便由蒸汽时代进入了_____________时代。
五、小结
你这堂课学到哪些知识？
六、课后作业
自己写一份适合于自己的学好物理的具体方法
七、课后反思：
请同学通过上网查阅书本所列的几位科学家的伟大贡献
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