大洋和大洲教案(新人教版)
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资料简介
第一节大洲和大洋 教 版 九年义务教育教材(新课标)七年级地理上册 科 目 地理 课题 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 学 校 ‎ 课型 综合课 课时 第1课时 出课教师 年级 七年一班 时间 三维 教学 目标 知识与技能:利用地图说明全球海陆分布特征及七大洲和四大洋的名称和分布特征。‎ 过程与方法:通过学习七大洲、四大洋的分布,初步养成读图、析图、填图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯,培养用图能力。‎ 情感态度与价值观: 培养学生热爱科学、积极探究自然世界奥秘的精神,享受探索成功的快乐。‎ 重点 七大洲、四大洋的名称及分布。‎ 难点 认识七大洲的轮廓及七大洲、四大洋相对位置的确定。‎ 教学资源 多媒体课件 教学过程 教学环节 及时间 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 分 创设情境 ‎ 课件展示 学生欣赏 激发兴趣 自主学习 分 地球 水球 巡视指导、督促,‎ 特别关注学困生 阅读P30—P32图文资料提炼知识点.‎ 回答问题 培养学生归纳能力, 提高学生的自主学习能力.‎ 讨论,展示交流 分 七大洲、四大洋 引导学生进行小组合作学习,对学生展示交流的内容进行过渡、点评,总结。‎ ‎1阅读P33-- P36图文资料提炼知识点、交流信息、小组讨论,合作。选派代表汇报。‎ ‎2课件展示练习指出七大洲与四大洋。并画图,填图。‎ 培养学生知识提炼、提高小组的合作、探究、分析能力。‎ 总 结 分 引导学生梳理知识 总结收获 培养学生总结归纳的能力 板书 设计 ‎ 第一节大洲和大洋 陆地 29% 大陆 岛屿 七大洲 ‎ 海洋 71% 洋 海 四大洋 ‎ 1‎

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