1.3 运动的快慢
1.速度的认识.
2.能用速度公式进行简单的计算.
3.认识匀速直线运动、平均速度.
速度的认识
观察下面表格，有四个物体沿平直道路行驶
初始位置(m)
经过时间(s)
末了位置(m)
A.自行车
0
20
100
B.自行车
0
10
100
C.火车
500
30
1250
D.飞机
500
10
2500
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？
小组讨论一
1.描述物体运动的快慢有哪几种方法？
时间相同，通过路程越大，运动越 快 ;
通过路程相同，时间越短，运动越 快 ;
通过路程不同，时间也不同，运动快慢如何比较？
解：比较相同时间内物体运动的路程大小.
小组讨论二
2.在物理学上，我们用单位时间内通过的路程来比较物体运动快慢.速度的计算公式是v=s/t，速度的国际单位是米/每秒，符号是m/s，在交通运输上通常用千米每小时做速度单位，符号是km/h.
3.单位换算：1m/s=（换算过程）=3.6km/h.
1.速度的计算公式中符号的意义及单位，速度单位的读法.
2.速度的意义可以按照速度定义格式叙述.
下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是（B）
A.离弦之箭 B.一日千里
C.姗姗来迟 D.风驰电掣
速度的计算
阅读下面数据，完成下面问题：
水中最快的旗鱼，速度可达到108km/h，陆地上最快的猎豹，1s可跑40m；空中最快的褐海燕，1min能飞5km；把它们的速度大小从大到小排列是褐海燕>猎豹>旗鱼.
1.如图所示为某交通标志牌，
（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义：此路段允许的最高速度为80km/h，乙“南京市60km”的含义：此地距离南京60km.
（2）按这样的速度到南京需要多少小时？
解：t=s/v=60km/(80km/h)=0.75h.
2.你见过速度表没有？给大家说说你的认识.
3.工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？（要求用三种方法解）
分析：
思路一：
思路二：
思路三：
独立完成三种解法解题过程.
解：方法一：t1=s1/v1=96cm÷0.8cm/s=120s,t2=s2/v2=500m÷5m/s=100s,
因为t1>t2,所以点火人能跑到安全地带；
方法二：t1=s1/v1=96cm÷0.8cm/s=120s,s=v2t1=5m/s×120s=600m,
因为s>s2,所以点火人能够跑到安全地带；
方法三：t1=s1/v1=96cm÷0.8cm/s=120s,v=s2/t1=500cm/120s=4.17m/s,
因为v
微信/支付宝扫码支付