河南省确山县第二高级中学高中生物 1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第2课时）教案 新人教版必修2.doc

‎1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第二课时）‎ ‎【教学目标】‎ 1. 自由组合定律的解释验证；‎ 2. 归纳自由组合定律；‎ ‎3. 探讨孟德尔实验的成功之处。‎ ‎【学点3】对自由组合现象的验证 ‎1、方法：________，即让F1与____________杂交。‎ ‎2、作用：⑴测定F1________的组成；⑵测定F1的产生的_____的种类及比例；‎ ‎⑶测定F1在形成配子时遗传因子的行为。‎ ‎3、测交遗传图解：‎ 测交 杂种子一代 隐性纯合子 ‎ YyRr × yyrr 配子 YR Yr yR yr yr（100％）‎ ‎ （1/4） （1/4）（1/4）（1/4）‎ ‎ ‎ 基因型： ‎ 性 状： ‎ 比 值： ‎ 4、 结论：测交实验结果与预期结果相符，从而证实了① F1是双杂合子（YyRr）；②‎ F1产生4种类型（YR、Yr、yR、yr）比例为1：1: 1: 1的配子；③F1在形成配子时，‎ 成对的遗传因子发生了分离，不同的遗传因子自由组合。‎ ‎〖总结〗测交后代的基因型有____种，比例为___________，其中纯合子占______；‎ 表现型有____种，比例为___________，其中黄色皱粒占______．‎ ‎〖学点3学习情况检测〗‎ ‎1、某个体DdTt与双隐性类型测交，其后代遗传因子组成有（ ）‎ A、一种 B、两种 C、三种 D、四种 ‎2、基因型为AaBb的个体与某个体杂交后代的比例是1∶1∶1∶1，则某个体的基因型是 A．Aabb B．AABb C．AaBb D．aabb ‎【学点4】自由组合定律 ‎1、内容：控制不同性状的遗传因子的_________和________是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子___________。‎ ‎2、适用条件：___________相对性状，真核生物，有性生殖，细胞核遗传 ‎3、与分离定律的关系：分离定律是自由组合定律的基础 ‎4、基因的分离规律和自由组合规律的比较 3‎ ‎〖总结〗自由组合定律的实质是形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。‎ ‎〖学点4学习情况检测〗‎ ‎1、自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）‎ A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合 C.两亲本间的组合 D.决定不同性状的遗传因子自由组合 ‎2、自由组合定律是孟德尔通过豌豆多少对相对性状的杂交实验总结出来的（ ）‎ ‎ A.1 B‎.2 C.3 D.多 ‎【学点5】孟德尔成功的原因 ‎1、正确的选用 作实验材料是成功的首要条件。‎ ‎2、在对生物的性状分析时，孟德尔首先只针对 相对性状进行研究，再对 性状进行研究。‎ ‎3、对实验结果进行 分析，即将数学的方法引入对遗传试验结果的处理和分析中。‎ ‎4、科学的设计试验程序：按 → （解释）→实验→总结规律的科学实验程序。‎ ‎【学点6】孟德尔遗传规律的再发现 ‎1、1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为______,并提出了________和________的概念。‎ ‎2、有关概念：⑴表现型：指生物个体表现出来的______，如高茎和矮茎。‎ ‎⑵基因型：指与表现型有关的__________,如DD、Dd、dd。‎ ‎⑶等位基因：指控制___________的基因，如D、d。‎ ‎〖学点6学习情况检测〗‎ ‎1、下列属于等位基因的是（ ） ‎ ‎ A、d和d B、D和b C、D和d D、D和B ‎2、基因型AABbcc的生物个体，其中等位基因是（   ）非等位基因是（   ）‎ A．A和B   B．A和b   C．c和c   D．B和b ‎3、黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及比例为（ ）‎ A、4种1:1:1:1 B、3种1:2:‎1 C、2种1:1 D、4种3:1:3:1‎ ‎【学点7】用分离定律解决自由组合问题（分解——组合法）‎ 遵循自由组合的两（多）对不同基因，其中的每一对基因仍然遵循分离定律 例1：基因型为AaBbCCDdee的生物体 ‎（1）其产生的配子_________种，其中ABCde的配子占_________‎ ‎（2）其自交子代的基因型_________种，其中AABbCCddee占_________；‎ 其自交子代的表现型_________种，与亲本表现型相同的概率是_________；‎ 3‎ 其自交子代中纯合子占_________，杂合子占_________。‎ 解析：（1）AaBbCCDdee产生的配子8种类， ABCde占1/8。‎ 分解 Aa Bb CC Dd ee 组合AaBbCCDdee 配子种类数 ‎2种 ‎2种 ‎1种 ‎2种 ‎1种 ‎2×2×1×2×1=8种 要求种类比 ‎1/‎‎2 A ‎1/2 B 全C ‎1/2 d 全e ‎1/2×1/2×1×1/2×1=1/8 ABCde ‎（2）AaBbCCDdee自交子代的基因型 27种，其中AABbCCddee占1/16；‎ 分解 Aa Bb CC Dd ee 组合 自交子的基因型 ‎3种 ‎3种 ‎1种 ‎3种 ‎1种 ‎3×3×1×3×1=27种 要求种类及比例 ‎1/4AA ‎1/2 Bb 全CC ‎1/4dd 全ee ‎1/4×1/2×1×1/4×1=1/16AABbCCddee AaBbCCDdee自交子代的表现型8种，其中与亲本表现型相同概率是27/64；‎ 分解 Aa Bb CC Dd ee 组合 自交子的表现型数 ‎2种 ‎2种 ‎1种 ‎2种 ‎1种 ‎2×2×1×2×1=8种 要求种类及比例 ‎3/4显 ‎3/4显 全显 ‎3/4显 全隐 ‎3/4×3/4×1×3/4×1=27/64AABbCCddee AaBbCCDdee自交子代中纯合子占1/8，杂合子占（1—纯合子比例=7/8）。‎ 分解 Aa Bb CC Dd ee 组合 自交子的纯合子占 ‎1/2‎ ‎1/2‎ ‎1 ‎ ‎1/2‎ ‎1‎ ‎1/2×1/2×1×1/2×1=1/8种 ‎【例2】 番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性。让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交，后代植株数是：紫缺321，紫马101，绿缺310，绿马107。如果两对等位基因自由组合，问两亲本的基因型是什么?‎ 解析： 先根据题意写出亲本的已知基因型：A_B_×aaB_。然后先分析紫茎与绿茎这一对相对性状的遗传，因为后代中紫茎∶绿茎=（321＋101）∶（310＋107）≈1∶1，故亲本基因型为Aa×aa，填入上式；再分析缺刻叶与马铃薯叶这对相对性状的遗传。缺刻叶∶马铃薯叶＝（321＋310）＋（101＋107）≈3∶1，所以双亲必为杂合体即Bb×Bb。综上推知双亲的基因型为AaBb×aaBb。‎ 分解组合法步骤：将多对性状（基因）分解成一对，一对的 → 利用分离定律分别分析每一对基因，解决自由组合问题 → 将各对基因分析结果进行组合 遗传的根本：基因的遗传，分离定律和自由组合定律都是基因遗传过程中的定律，基因型通过性状表现出来。‎ 亲代的表现型←→亲代的基因型←（遗传定律）→子代的基因型←→子代的性状 3‎