七年级政治上册 第2单元 第4课 第1框 我爱我班学案（无答案） 北师大版（道德与法治）.doc

‎《我爱我班》学案 ‎【方法指导与使用说明】‎ ‎1．课前预习、自主学习：结合学习目标和学案自学课本P54—56页内容，用笔在课本标记重点。‎ ‎2．小组讨论、合作探究：组长组织组员进行讨论，帮助同组同学完成任务。‎ ‎【学习目标】‎ ‎1．知道如何建设一个良好的班集体2.作为班级的一员，我们应该怎么做 ‎3.激情投入、认真倾听 ‎【自主学习、明确知识点】‎ ‎1．当一个班集体的 树立起来之后，每一位班级成员都要明确自己的 ‎ 同心同德为 而奋斗。‎ ‎2．纪律是一个团体为维护 和 ，保证 ‎ ‎3.一个学校，一个集体，有了严明的 ，才能拥有正常的 ，严明的 ‎ 所有同学才能 ‎ ‎4．一个拥有良好纪律的班级，会 ‎ ‎5．一个没有纪律保证的班集体，会 ‎ ‎6．同学之间建立正常和谐的人际关系是 基础 ‎7.一个 、 的集体环境，有利于发辉 ；一个团结向上的集体能够 ‎ ‎8.一个集体，就像是一棵发芽的新苗，需要我们 。‎ ‎9.如何建设一个良好的班集体?( P47--P49)‎ ‎【小组讨论、合作探究】‎ ‎1.天津某学校高一.一班由三十九名同学组成，从班级建立之初，就借鉴社会学中“破窗理论”，要让所有的学生共同进步，不让一个学生掉队。现在，同学深刻认识到维护自己的每一扇窗的重要性，维护班级窗户的重要性，同学希望通过自己的努力，直到高中结束，不破一扇窗，不落下一个人。 结合材料回答作为班级的一员，我们应该怎么做？‎ ‎2．俗语说“众人拾柴火焰高”和“三个和尚没水喝”‎ ‎（1）为什么众人拾柴火焰高？为什么人多了反而没有水喝？‎ ‎（2）众人拾柴一定火焰高吗？三个和尚一定没水喝吗？‎ 1‎