高中数学 2.4《二项分布》教案2 苏教版选修2-3.doc

‎ 2.4二项分布（2）‎ 教学目标 ‎（1）进一步理解次独立重复试验的模型及二项分布的特点；‎ ‎（2）会解决互斥事件、独立重复试验综合应用的问题。‎ 教学重点，难点 互斥事件、独立重复试验综合应用问题．‎ 教学过程 一．复习回顾 ‎ ‎1．次独立重复试验。‎ ‎（1）独立重复试验满足的条件 第一：每次试验是在同样条件下进行的；第二：各次试验中的事件是互相独立的；第三：每次试验都只有两种结果。‎ ‎（2）次独立重复试验中事件恰好发生次的概率 ‎。‎ ‎2．二项分布 若随机变量的分布列为，其中 则称服从参数为的二项分布，记作。‎ 二．数学运用 ‎1．例题 ‎ 例1： 某射手进行射击训练，假设每次射击击中目标的概率为，且各次射击的结果互不影响。（1）求射手在次射击中，至少有两次连续击中目标的概率；（2）求射手第3次击中目标时，恰好射击了4次的概率；（3）设随机变量表示射手第3次击中目标时已射击的次数，求的分布列。‎ 解：（1）记“射手射击1次，击中目标”为事件，则在3次射击中至少有两次连续击中目标的概率 ‎。‎ ‎（2）。‎ ‎（3）由题意“”的概率为：‎ 所以，的分布列为：‎ ‎3‎ ‎4‎ 3‎ 例2：一名学生骑自行车上学，从他到学校的途中有6个交通岗，假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，并且概率都是。（1）设为这名学生在途中遇到的红灯次数，求的分布列；（2）设为这名学生在首次停车前经过的路口数，求的分布列；（3）求这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率。 ‎ 解：（1）将遇到每个交通岗看做一次试验，遇到红灯的概率都是且每次试验结果互相独立，故。所以的分布列为。‎ ‎（2）表示前个路口没有遇上 红灯，但在第个路口遇上红灯，其概率为表示一路没有遇上红灯，故其概率为，所以的分布列为 ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎（3）所求概率为 ‎。‎ 例3：某安全生产监督部门对家小型煤矿进行安全检查（安检）。若安检不合格，则必须进行整改。若整改后经复查仍不合格，则强行关闭。设每家煤矿安检是否合格是相互独立的，每家煤矿整改前安检合格的概率是，整改后安检合格的概率是，计算：（1）恰好有三家煤矿必须整改的概率；（2）至少关闭一家煤矿的概率。（精确到）‎ 解（1）每家煤矿需整改的概率是，且每家煤矿是否整改是独立的。所以恰好有三家煤矿必须整改的概率是。‎ ‎（2）每家煤矿被关闭的概率是，且每家煤矿是否被关闭是相互独立的，所以至少关闭一家煤矿的概率是。‎ 例4：粒种子分种在甲、乙、丙个坑内，每坑粒，每粒种子发芽的概率为，若一个坑内至少有粒种子发芽，则这个坑不需要补种；若一个坑内的种子都没发芽，则这个坑需要补种。（1）求甲坑不需要补种的概率；（2）求个坑中需要补种的坑数的分布列；（3）求有坑需要补种的概率。（精确到）‎ 解（1）因为甲坑内的粒种子都不发芽的概率为 3‎ ‎，所以甲坑不需要补种的概率为。‎ ‎（2）。的分布列为 ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎（3）有坑需要补种的概率为 三．回顾小结：‎ ‎1．二项分布的特点；‎ ‎2．综合问题的解决方法．‎ 四．课外作业：‎ 3‎