人教版PEP英语小学五年级上册复习提纲及复习题.doc

一、指导思想 ‎ ‎ 以《英语课程标准》为指导，有目的、有计划地备好复习课，上好每一节复习课，帮助学生进行全面系统归纳，分类复习，认真辅导学生，打下扎实的基础，为今后学习作好铺垫。通过复习，巩固基础知识，培养交际运用能力，进一步激发和保持学生学习英语的兴趣，培养良好的听、说、读、写、译等良好的学习习惯，让学生享受愉快的英语学习。 ‎ 二、复习目标 ‎ ‎1．通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。 ‎ ‎2．通过讲解、默写、做练习等不同的手段，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。 ‎ ‎3．通过“扮演小老师”等方式，激发学生听课的兴趣和热情，让学生自己来还梳理、总结本册书中的语法点。 ‎ 三、复习措施 ‎ ‎1. 复习课上将每单元重点的词组和句型罗列给学生，让学生通过自己做小老师来归纳语法。待复习结束后，将配套的语法表发给学生。使不同层次的学生都能学有所得。 ‎ ‎2. 加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。 ‎ ‎3. 及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。 ‎ ‎4. 积极做好“单词竞赛”“词组竞赛”的思想教育工作，鼓励学生公平竞争，考出自己的最佳水平。同时也给没过关的同学一些机会，鼓励他们不断进步 ‎ 复习内容提纲：‎ 人教版PEP英语小学五年级上册 Unit 1 What’s he like ?‎ 一、重点词汇 ‎ 听、说、读、写描述人的体貌特征及性格特点的形容词：tall，short，strong，old，young，thin，kind，polite，hard-working，strict，funny，helpful,clever,shy等，并能在交际中运用。 ‎ 二、重要句型 ‎ 听、说、读、写以下句型，能够运用这些句型询问并介绍学校里老师的情况。 ‎ ‎（1）Who’s your art teacher？ Mr Wang． ‎ ‎（2）What’s he like？ He is polite and hard-working． ‎ ‎ What’s she like？ She is funny． ‎ ‎（3）Is she funny？ No，she isn’t．She is old．I like funny teacher. ‎ ‎ Is she strict？ Yes，he is，but he is very kind． ‎ 三、 语言要点 ‎ ‎（1） but的意思为“但是”，表示转折。‎ ‎（2） What’s he like？句中like为介词，意思为“像……”，整句意思为“他人怎么样？” ‎ I like him．句中like为动词，意思为“喜欢”，整句意思为“我喜欢他”。 ‎ Unit 2 My Week ‎ 一、 重点词汇 ‎ 听、说、读、写单词：Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday；词组：do homework，watch TV，read books,wash my clothes,play football等，并能在交际中运用。 ‎ 二、重要句型 ‎ 听、说、读、写以下句型，简单描述一周内的学习课程及个人周末的安排： ‎ ‎（1）What day is it today？ It’s Wednesday． ‎ ‎（2）What do you have on Thursdays？ We have English, math, and science on Thursdays． （3）What do you do on Saturdays？ I watch TV on Saturdays．What about you? I do my homework． ‎ 三、语言要点 ‎ ‎（1）注意单词Tuesday和Thursday发音与书写的区别。 ‎ ‎（2）What day is it today？这一句型表示今天星期几。还可以用句型What day is today？来表示。 ‎ ‎（3）“做家庭作业”译为do homework或do one’s homework均可。 ‎ Unit 3 What would you like? ‎ 一、重点词汇 ‎ 听、说、读、写有关食物的单词和描述味道的词语：sandwich，salad，hamburger，ice cream，tea，fresh，healthy，delicious，sweet，hot，fresh，sour，salty等，并能在实际情景中运用。 ‎ 二、重要句型 ‎ 听、说、读、写以下句型，能够运用这些句型询问三餐所吃的食物，回答最喜欢或最不喜欢的食物，并说明原因。‎ ‎1）What do you have for lunch on Mondays？ （2）What’s your favourite fruit？ ‎ ‎ I’d like apples best．Because they are sweet. ‎ 三、语言要点 （1）正确区别以下两句的不同含义： ‎ ‎“What would you like to eat/drink?” and “What’s your favourite food? I love like……We have beef noodles and fish.‎ ‎(2)了解名词的单复数形式。 ‎ Unit 4 What can you do? ‎ 一、重点词汇 ‎ 听、说、读、写表达家务劳动的短语：sing, song ,sing English songs, play the pipa, do kung fu, dance,draw pictures/cartoons, cook, swim, play basketball/ping pong speak English等，并能在交际中使用。 ‎ 二、重要句型 ‎ 听、说、读、写以下句型，并能够运用这些句型介绍自己做家务的情况。 ‎ ‎（1）What can you do? I can sing English songs / do some kung fu. We’ll have an English party next Tuesday 。‎ ‎（2）Can you do any kung fu? Yes, I can.\No, I can’t. ‎ 三、语言要点 ‎ ‎（1）No problem. I can help you .‎ ‎（2）Can you swim ?,Yes ,I can .I can do some kung fu ,too. ‎ Unit 5 There is a big bed 一、重点词汇 ‎ 听、说、读、写描述家具陈设的名称的单词：clock, photo,plant, water bottle, bike,, 短语：trash bin, end table, living room; 以及表示方位的介词：between in, on, under, near, behind, over above等。 ‎ 二、重要句型 ‎ 听、说、读、写以下句型，能够运用这些句型简单描述家具陈设的名称、数量及位置等。 ‎ ‎（1）Your room is really nice. There is a big bed..There is a nice photo,too. ‎ ‎（2）I like my bed,.My computer is here on the desk.This is the living room.‎ ‎（3）There are so many pictures here. There are lots of flowers in it.‎ ‎（4）My grandparents have a garden in front of their house.. ‎ ‎（5）There pencils and crayons on the floor. ‎ 三、 语言要点 ‎ There be 句型的就近原则。 ‎ Unit 6 In the nature park ‎ 一、 重点词汇 ‎ 听、说、读、写描述自然公园和村庄的词汇： flower, river, lake, forest, park, building, bridge, house,hill,mountain,village, tree等，并能在交际中运用。 ‎ 二、重要句型 ‎ 听、说、读、写以下句型，并能够运用这些句型询问自然公园及村庄的基本情况并作答。 ‎ ‎（1） The nature park is so quiet ! Is there a river in the park? Yes, there is.\No, there isn’t. Is there a river in the forest? No, there isn’t.There are some small boats.‎ ‎（2）There aren’t many people. Are there any tall buildings in the nature park? ‎ ‎ Yes, there are.\No, there aren’t. There are some ducks and rabbits.‎ 三、语言要点 ‎ 在肯定句中用some, 在一般疑问句和否定句中要用any代替some。‎ 针对性练习题 听力部分 (30分)‎ 一. 听音，选择，并将序号写在前面括号里。(10分)‎ ‎1.( ) A.do homework B.do kung fu C.watch TV ‎2.( ) A. sky B. fly C. shy ‎ ‎3.( ) A. strong B. strict C.speak ‎ ‎4.( ) A. Monday B.Tuesday C.Thursday ‎ ‎5.( ) A. wash B.watch C.finish ‎ 二. 听音，选择相应的答句，并将序号写在括号里。（10分）‎ ‎（ ）1、A：I like fish. B：I’d like some tomatoes.‎ ‎（ ）2、A：Yes,there is B: No, there aren’t.‎ ‎（ ）3、A: They are two dogs. B: There are some fish.‎ ‎（ ）4.、A:Yes,she is. B:Yes, he is.‎ ‎（ ）5.、A: Yes,she can. B: No,she can’t.‎ 三. 听录音，判断对错。（10分）‎ ‎（ ）1．Your room is really nice ..‎ ‎（ ）2．We have math, Chinese, art and English on Tuesdays.‎ ‎（ ）3．There is a bed, a desk and a chair. ‎ ‎（ ）4．I can speak Chinese and English.‎ ‎（ ）5. There is a clock and plant in my room. ‎ 笔试部分（70 分）‎ 一、请选出划线部分发音不同的单词。（6分）‎ ‎( )1.shirt nurse ( ) 2.this math ‎ ‎( )3.book cool ( ) 4.play Sunday ‎( )5.now know ( ) 6.short wall 二、英汉互译。 （10分）‎ ‎1、打篮球_______________ 2、 play sports_______________ ‎ ‎3、at home_______________ 4、洗我的衣服 ________________‎ ‎5、 favourite______________ 6、no problem___________________‎ ‎7 、说英语_____________ 8、在…… 前面_________________‎ ‎9、做作业_____________________ 10、画漫画____________________‎ ‎11、play the piano_____________ 12、看电视____________________‎ 三、选择题。(15分）‎ ‎( )1、There many grapes on the table .‎ A 、is B 、are C、 am ‎( )2、Can you draw cartoons? .‎ A、 Yes, I can. B、 No, I can . C 、Yes, I can’t.‎ ‎( )3、 do you have for dinner?Dumplings. ‎ A、 Who B、 What C、 when ‎( )4、There _____ a pen and two erasers on the desk. A .is B.are C. am ‎( )5、I am a good boy. I can ______ my parents do some housework..‎ ‎ A、helpful B、help. C、helping ‎( )6、Fish is favorite food.‎ A、she B、her C、hers ‎( )7、Can you sing English songs ? .‎ A、 Yes, I can’t B 、No, we can’t C、 Yes, they can ‎（ ）8、There _________a plant and some desks in the room.‎ A、am B、is C、are ‎ ( ) 9、_________you like in lunch?I’d like some fish and some potatoes.‎ A. What do B. What would C. What does ‎ ‎( ) 10、_________day is it today? It’s Tuesday.‎ A. What day B. What C. What’s ‎( ) 11、There_________some flowers and a clock on the desk. ‎ A、am B、is C、are ‎( ) 12、There is ____ ice cream in the bottle.. ‎ A.a B.the C.an ‎( ) 13、He sandwish and potatoes .‎ A.like B.liking C.likes ‎( ) 14、She play baskrtball . ‎ A.like B.liking C.likes ‎( ) 15、________ is your are teacher like?‎ A.Where B.What C.Why 五、从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏句子相对应的答句。（12分）‎ ‎ Ⅰ Ⅱ ‎( )1、What’s favourite fruit? A. .I’ like fish and cabbage ‎( )2、What would you like four lunch ? B.It’s Monday. ‎ ‎( )3、Can he dance? C.Grapes.‎ ‎( )4、What day is it today? D. Yes, he can .‎ ‎( )5、What do you have on Monday? E..She can seep the floor.‎ ‎( )6、What can she do? F .We have English and Chinese.‎ 四、连词成句（10分）‎ ‎1、there are hills in some village the ？ ‎ ‎ ‎ ‎2、can I the pipa play .‎ ‎ ‎ ‎3、like is what it ?‎ ‎ ‎ ‎4、room can you what the in see ?‎ ‎ ‎ ‎5、 there a desk is window near the.‎ ‎ ‎ 五、按要求改写句子. (10分)‎ ‎1. It’s Saturday. （就划线部分提问）‎ ‎ ‎ ‎2、I can sing songs . （就划线部分提问）‎ ‎ ‎ ‎3、She can play football. (一般疑问句)‎ ‎ ‎ ‎4、I can use a computer. (否定句)‎ ‎ ‎ ‎5、Can Mike do the dishes?(做否定回答)‎ ‎ ‎ 六、写作天地。（10分）‎ 题目：My Roo要求：语句通顺，不少于45个单词。‎