第七课 文化大革命
一、教学目标
1、掌握中共错误发动“文化大革命”的原因； “文化大革命”开始的标志；全国夺权斗争；粉碎林彪反革命集团；“四人帮”；粉碎江青反革命集团；“文化大革命”的教训。
2、学会分析“文化大革命”发动的原因和教训，培养学生正确地、全面地认识和思考历史现象、分析历史问题的能力。
二、教学重、难点
1、“文化大革命”的爆发、粉碎林彪和江青反革命集团
2、“文化大革命”发动的原因和教训
三、教学过程
导入新课
从“三大改造”开始到1966年前以来，我国在建设过程中出现过哪些缺点和失误？
1．三大改造后期的要求过急，工作过粗，改变过快，产生了一些“左”倾错误的后遗症。
2．1958年的“总路线”反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但因缺少经验，急于求成，忽视了客观的经济规律，“左”倾错误有所发展。接着发动“大跃进”和人民公社化运动，全国出现高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。
由于这些严重失误加上自然灾害，使国家和人民面临建国以来最为严重的经济困难。党和政府从1961年春天开始调整国民经济，不久就取得明显成效。但是党内“左”倾思想却没有被抑制住，它愈演愈烈，终于造成了灾难性的后果，也就是爆发了“文化大革命”。
学生自主学习，分析，归纳，总结
一、动乱和灾难
1、“文化大革命”是怎样发动起来的？（毛泽东身为党中央领导集体的核心人物，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。）
2、毛泽东这种做法对不对？为什么？（不对。因为： A.他对党内和国内阶级斗争形势作了完全错误的分析，把国民经济调整工作中所采取的措施当成“走资本主义道路”，把主持调整工作的刘少奇、邓小平等同志当成“走资本主义道路的当权派”，简称“走资派”。B.以毛泽东为核心的中共中央，决定成立“中央文革小组”，夺取刘少奇、邓小平等同志的领导权，践踏了党内组织原则，破坏了民主法制，造成“打倒一切、全面内乱”的局面。）
3、民主法制被破坏的表现如何？（许多领导干部、专家学者和民主人士被诬蔑为“走资派”，遭到批斗和迫害，造成一批冤案。其中，最大的冤案是刘少奇被诬陷、批斗、监禁直至屈死。）
4、面对着这种局面，有没有人起来抗争？他们是谁？（有。主要是党内老一辈革命家和广大干部群众进行了抵制和抗争，如叶剑英、徐向前、谭震林、陈毅等。）
二、粉碎林彪和江青反革命集团
1、林彪反革命集团是怎样形成的？
2、他为什么发动反革命政变？（林彪不满足于“副统帅”的权力，妄图进一步夺取党和国家的最高权力。他的阴谋被毛泽东看穿，再也混不下去了。）
3、其结局怎样？（1971年9月13日
3
，林彪等人企图乘坐飞机叛逃苏联，在蒙古温都尔汗机毁人亡。）
4、“文化大革命”期间经济下滑的局面是怎样扭转的？（周恩来、邓小平在毛泽东支持下，主持中央工作。他们一起整顿、恢复各方面工作，使得形势有所好转。）
5、后来全国为什么再度陷入混乱？（ 1976年周恩来、毛泽东相继逝世后，“四人帮”加紧夺权活动，全国陷入混乱。）
6、“四五运动”的性质和意义的什么？（其性质是广大人民群众悼念周总理、反对“四人帮”的革命运动，所以遭到“四人帮”的镇压。其意义在于奠定了粉碎“四人帮”的群众基础。）
7 、“文化大革命”结束的标志是什么?(1976年10月，华国锋、叶剑英等人代表党中央采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团。)
问题、“文化大革命”历时十年，根据课文内容及你们所了解到的事实，请思考一下，它是一场什么性质的运动？带来了哪些危害？
（学生分组讨论后，由学生代表回答）教师总结归纳：“文化大革命”是毛泽东错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给党、国家、人民带来严重灾难的内乱，是我党犯的一个大错误。其危害有以下几个方面：从国内看，持续十年的“文化大革命”是我党历史上“左”倾错误占统治地位时间最长、危害最大的阶段。首先，它使我国的国民经济损失近5000亿元。其次，党的组织和国家政权遭到极大削弱，大批干部和群 众惨遭迫害，社会主义民主和法制被肆意践踏，全国陷入严重的政治和社会危机之中。第三，我国科学文化和教育事业遭到严重摧残，科学技术水平同世界先进国家的差距拉得更大，历史文化遗产遭到巨大破坏。第四，对我国传统美德、社会主义道德风尚的毁弃，使无政府主义、唯心主义、教条主义、板墙个人主义、宗派主义严重泛溢。“文化大革命”给我国造成的无形损失是不可估量的。
问题、“文革”作为一场噩梦结束了，但却给我们留下了深刻的教训和反思。请同学们分组讨论一下，从“文化大革命”中我们应该吸取哪些教训？
（联系现实生活，思考“文化大革命”带来的教训。教师应调动课堂气氛，鼓励每位同学都发表看法。）教师总结：十年浩劫给我们带来的教训是深刻的：首先要正确认识和处理社会主义社会的阶级斗争问题，坚决摒弃“以阶级斗争为纲”的错误口号，防止阶级斗争扩大化的倾向；要健全党的民主集中制和集体领导制度，防止个人崇拜和个人专断的出现；要加强社会主义民主和法制建设，坚决维护社会稳定，防止动乱的发生；要始终以经济建设为中心，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，推进社会主义建设事业。
四、课堂小结
“文化大革命”是一场由领导人错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给党、国家、人民带来严重灾难的内乱。但是在动乱的十年中，我党、军队、国家的性质没有变。这以后，我们党努力纠正“左”倾错误，进一步赢得人民的拥护，所以我们的党是一个伟大的党，具有无比旺盛的生命力，只有中国共产党才能救中国。在中国共产党的领导下，我国的经济建设会取得更大成就。
当堂训练，达标反馈
1、“文化大革命”开始的标志（ A ）
A.中共中央发出开展“无产阶级文化大革命”的决定 B.“文革小组”的成立
C.“二月逆流” D.林彪、江青两个反革命集团被的形成
2、林彪反革命集团被粉碎的标志（C ）
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A.七七事变 B.八一三事件 C.九一三事件 D.四五运动
3、“文革”期间，经济形势曾突出明显好转的原因是（ B）
A.“文革”的推动 B.周恩来、邓小平的整顿
C.“一月风暴”的结果 D.粉碎“四人帮”
4、下列有关“文化大革命”的表述，正确的是（B ）
A.一场无产阶级革命 B.一场内乱
C．一次社会主义革命 D.反对“四人帮”的强大抗议运动
5.某同学拿出一些“1969年发行”和“1971年发行”的毛主席像章给同学们观赏，从中可以断定这些像章是（ C ）
A.建国初期的 B.抗美援朝时期的
C.“文革”时期的 D.改革开放以后的
五、作业布置、
1、完成练习册的内容
2、预习第8课 《伟大的历史转折》
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