八下历史改革开放教案(新人教版)
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资料简介
第9课改革开放 一、教学目标 ‎1、了解和掌握家庭联产承包责任制;‎ ‎2、了解乡镇企业的迅速发展;‎ ‎3、了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;‎ ‎4、知道国有企业的改革的主要内容;‎ 二、教学重、难点 ‎1、农村和城市的经济体制改革。‎ ‎2、深圳等经济特区的建立。‎ ‎3、初步认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。‎ ‎4、理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。‎ 三、教学过程 导入新课 ‎ 组织学生复习有关内容:‎ ‎1.十一届三中全会在哪一年召开?(1978年)‎ ‎2.十一届三中全会作出哪些重要决定?‎ ‎ A. 思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线; ‎ ‎ B. 政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;‎ ‎ C.组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。‎ 承上启下,教师讲授:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。‎ 安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习 组织学生学习和探究新课 家庭联产承包责任制 ‎1.改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端?(政社合一,吃大锅饭,农民缺少生产自主权,生产积极性不高。)‎ ‎2.党和人民怎样解决这个弊端?‎ ‎ A. 先是群众自发行动起来:安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。‎ ‎ B.接着是党中央积极指导:肯定了群众建立生产责任制的做法,在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制,然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化,迅速发展农村乡镇企业,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。‎ 教师指出:农村的经济改革,本着一切从实际出发的原则,及时总结农民的创造,因势利导,加以推动,是党指导社会改革的一个成功范例。当时随着对内改革的成功,对外开放的格局也逐步形成了。‎ 深圳等经济特区的建立 先在课本或《历史地图册》上圈出相关地名,然后完成填图练习:‎ ‎ A.沿海经济开放区5个:先设深圳、珠海、汕头、厦门,后增海南。‎ ‎ B.沿海开放城市14个:北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。 ‎ ‎ C.经济开放区4个:珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区 ‎ D.内地“一批”:边境省区也设立了一批开放城市。‎ 3‎ ‎2.组织学生“接龙”练习:我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎么样?(经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。)‎ 教师讲解并指导学生完成《历史填图册》:我国的对外开放扩大了对外贸易,吸收了许多外资,引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法,有力地加快了社会主义现代化的进程。‎ ‎3.根据《历史填图册》,组织学生讨论分析比较:新时期的对外开放和近代前期的对外开放有什么不同?‎ ‎ A. 背景不同:近代前期处于半殖民地半封建社会;当前已处于社会主义现代化建设新时期。‎ ‎ B.国家行使主权情况不同:近代前期的反动政府仰人鼻息,国家主无法独立;现在的人民政府完全掌握着国家主权,已经赢得独立自主。‎ C.内容不同:近代前期的对外开放实际上是被列强逼迫出来的,虽然有自救自强的内容,但是更重要的是便利列强进入并控制中国市场。现在的对外开放是遵循着平等互利的原则,扩大对外贸易,吸引外资,引进先进的技术、设备和经营管理方法,加快我国社会主义经济的发展。‎ ‎ D.影响不同:近代前期的对外开放使我国的经济状态畸形,只能依附于列强,它不但没有改变中国落后面貌,反而引发一系列政治问题,使中国始终陷于屈辱之中;现在的对外开放形成了全方位、多层次、宽领域的特征,我国社会主义现代化建设处在“起飞”状态之中,已经取得许多令世界各国刮目相看的辉煌成就。‎ 教师讲解过渡:随着农村改革的成功,对外开放格局的逐步形成,城市改革在1985年也全面展开了,其重点是国有企业的改革。‎ 国有企业的改革 ‎1.从哪三个方面进行国有企业改革?‎ ‎ A. 把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;‎ ‎ B.逐步扩大企业的生产经营自主权,实行政企分开和经营责任制;‎ ‎ C.实现按劳分配为主的多种分配形式并存的制度。‎ ‎2.1992年后,怎样加快国有企业的改革步伐?(十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,在大中型企业推行公司制和股份制,对小型企业采取改组、联合等多种形式。)‎ 四、课堂总结:‎ 我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制,汲取了人类社会历史发展多样性的成果,符合国内实际情况和世界发展趋势。所以,大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识,长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。‎ 当堂训练 达标反馈 ‎1.下列有关“家庭联产承包责任制”的表述,不正确的是(D )‎ A.适合于我国农业生产力发展水平 B.农民在生产上获得更多的自主性 C.是符合广大农民愿望的重大改革 D.使人民公社体制得到完善 ‎2.河北省一位普通农民从1959年开始到现在,坚持每天写日记,用自己亲身体验,记录了生活的点点滴滴,见证了半个世纪农村的历史。其中‎1983年8月23日是这样记的:“今早开会,下午分田。”对他日记中所记内容的理解符合当时史实的是( D)‎ A.此次“分田”废除了农村土地集体所有制 B.此次“分田”彻底废除了封建土地所有制 C.“分田”后农民对土地有所有权,可以随意转让或买卖 D.“分田”后农民对土地有使用权,可以自主经营,自负盈亏 ‎3.我国农村实行的家庭联产承包责任制( B )‎ 3‎ A.是对所有制的重大变革   B.适应了中国农村目前生产力水平 C.是农村经济体制改革的最高形式 D.是党中央调整产业结构的重大举措 ‎4.农村和城市经济体制改革的实质是 ( A )‎ A.解放社会生产力 B.增强农村和城市经济活力 C.推动经济的快速发展 D.社会主义制度的自我完善和发展 ‎5.1980年,我国在广东建立的经济特区有( C )‎ ‎①深圳 ②珠海 ③汕头 ④厦门 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④‎ ‎6.在沿海开放城市中,已发展成为国际化金融中心的是( C )‎ A.珠海经济特区 B.海南经济特区 C.上海浦东开发区 D.厦门经济特区 五、作业布置 ‎1、熟记改革开放的内容 ‎2、预习第十课《建设有中国特色的社会主义》‎ 3‎

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