第1课 中华人民共和国成立
教学目标：
1、知识与技能
对照油画《开国大典》，能够描述当时开国大典盛况，能够列举新中国成立的伟大意义；通过了解新中国的国旗、国徽及纪年方法，初步具备通过多种途径获取历史信息的技能，形成识读历史年表的基本技能。
2、过程方法与能力
运用归纳法归纳出新中国成立的历史意义，初步形成在独立思考的基础上得出历史结论的能力；通过分析关于西藏和平解放的历史资料，培养阅读历史文献资料的初步能力。
3、情感态度与价值观
1949年中华人民共和国的成立是中国现代化的开端。中国人民前仆后继，英勇斗争，才取得了民族独立。胜利的果实来之不易，我们要高举爱国主义的旗帜，树立对国家和民族的历史使命感，确立为祖国的社会主义现代化建设和国家统一作贡献的人生理想。
教学重点：
新中国成立的历史意义；西藏和平解放。
难点：
新中国成立的背景。
教学方法：
讲授法
教学课时：
1课时
教学步骤：
1、导入
中国共产党带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋战，取得了民主革命的伟大胜利。以歌曲《没有共产党就没有新中国》创设情境，结合教科书导入。
2、讲解
一、中国人民政治协商会议召开
内容：
第一、新中国成立的条件。人民解放战争在全国范围内取得基本胜利；国民党反动统治已被推翻；中共七届二中全会的决议和毛泽东《论人民民主专政》，为新中国成立作了理论和路线、方针准备。解放区的土地改革，使一亿多无地和少地的农民分到了土地；全国人民热烈盼望在共产党领导下成立中央人民政府。1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一次全体会议在中南海怀仁堂隆重开幕。会议本着“民主、团结、严肃、负责”的精神，代表全国人民一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲》等一系列有关成立新中国的法律文件和决议案，选举了以毛泽东为主席的中央人民政府委员会。《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，中华人民共和国为人民民主主义的国家，国家权力属于人民，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。在1954年9月《中华人民共和国宪法》颁布前，《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用，是中国政府和全国人民的行动准则。作为中国人民革命和新中国建设的大宪章，《中国人民政治协商会议共同纲领》是一部极其重要的历史文献。参加会议的各学派、各界人士，一致同意以《中国人民政治协商会议共同纲领》作为共同遵守和忠实执行的行为准则，从而维护了中央政令的统一及政府各部门行使职权的一致性。大会选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等为副主席。会议决定改北平为北京，为新中国的首都，以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌。大会还决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。这次会议为新中国成立作了重要的组织准备。
结合“研习升级”中“知识拓展”栏目，向学生介绍国旗、国歌、国徽、国都都是中华人民共和国的象征，也是我们伟大祖国独立主权的标志。教育学生：热爱国旗、国歌、国徽、国都是每一个公民的义务，是爱国主义精神的集中体现。千百年来，无数先烈为着中华民族的崛起前赴后继，而新中国的建立，把这一美好理想变成了现实。中国人民发自内心地热爱着我们的国旗、国歌、国徽、国都，因为它寄托了中华民族的希望，关系到每一个中国人的未来和命运。可自行设计相关问题，引发学生兴趣。例如：①中华人民共和国国旗的旗面，为什么是红色的？旗上的五颗五角星代表什么？为什么星是黄色的？四颗小五星为什么有一尖正对着大五角星的中心点？（中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色，寓意我们是黄种人，四颗小五星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。）②你所知的中国历史上的纪年方法有哪些？新中国采用什么纪年方法？（从古代起我们的祖先就开始用“干支纪年”的方法来计算岁月的流逝。所谓“干支纪年”，就是将天干，即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，以及地支，即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，循环相配，合成甲子、乙丑、丙寅等60组，这被称之为“六十花甲子”，在古代用来推算年、月、日、时的时序，周而复始，循环使用。即便从现代天文学的角度来看，这也不失为一种相对比较科学的纪年方法。从汉代以来我国又采用了“干支纪年”
和皇帝年号并用的方法，这种方法一直沿袭到清末。清朝被推翻以后，我国采用了从1912年为民国元年的纪年方法，一直到新中国建立为止。而国外，多年来使用的是一种以耶稣诞生日为元年的公元计算方法，这与古代我国纪年方法明显不同。1949年成立的新中国采用公元纪年的方法，不同于以往历史上的传统纪年方法，与世界上大多数国家的纪年方法相应地统一起来，便于国际交往。）
二、开国大典
10月1日，新产生的中央人民政府委员会在北京就职。下午2时，中央人民政府委员会第一次会议一致决议：宣告中华人民共和国中央人民政府成立，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。会议结束后，首都30万军民在天安门广场隆重举行庆祝中华人民共和国成立的典礼。结合影片《开国大典》片段，利用多媒体教学手段，让学生感受开国大典的盛况。
1949年10月1日下午2点55分，毛泽东和一代开国元勋们经新华门来到天安门，从西头马道登上天安门城楼。在金水桥之南大约50米处的以华北军区军乐队为主组成的联合军乐队奏响了《东方红》乐曲，广场上人群欢声雷动。3时整，盛大而隆重的开国大典开始。参加这个典礼的有中国人民政治协商会议全体代表，有首都各工厂、各大专院校、各机关的代表，有市民、近郊农民和城防部队等等，共约30万人。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、委员就位。当林伯渠宣布“请毛主席升国旗”时，毛泽东神情庄重，用力按动了电动旗杆的电钮……新中国第一面耀眼夺目的五星红旗冉冉升起。与此同时，54门礼炮齐鸣28响。这54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族；28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋。参加大会的30万人肃立致敬，指挥员行举手礼，注视着中华人民共和国庄严而美丽的五星红旗徐徐上升。在这庄严、热烈的时刻，毛泽东用响亮的声音宣读了中央人民政府公告，向4.75亿中国人民、向全世界宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”接着，阅兵式开始。阅兵司令员、中国人民解放军总司令朱德乘坐敞篷轿车，在《三大纪律、八项注意》等军乐的奏鸣中，由聂荣臻陪同，顺序检阅肃立严整的三军部队。朱德总司令检阅完部队驱车回到天安门城楼后，宣读了《中国人民解放军总部命令》：中国人民解放军全体指战员，坚决执行中央人民政府和中央人民革命军事委员会主席毛泽东的一切命令，迅速肃清国民党反动军队的残余，解放一切尚未解放的国土，同时肃清土匪及其他一切反革命匪徒，镇压他们的一切反抗和捣乱行为。阅兵式共用了2个多小时，受阅部队的人员总计有1.6万多人。接下来是群众游行。走在游行队伍最前面的是工人，京郊农民紧随其后。后面是相关干部、青年学生的游行队伍。晚上9时25分，无数彩色的礼花向广场四周发射出来。首都军民载歌载舞，尽情地欢度这中华人民共和国的第一个夜晚。
开国大典宣告了中华人民共和国的诞生，宣告了中华民族的新生。
归纳新中国成立的伟大意义。（1）中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义的统治，取得新民主主义革命的胜利。中国的历史进入一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一、富强的道路，开始了向社会主义初级阶段过渡的新纪元。（2）新中国的成立把帝国主义的东方战线打开了一个缺口，壮大了社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。这对于改变世界力量格局，维护世界和平、推动世界走向进步和光明，具有深刻、久远的影响。（3）新中国的诞生证明了一个真理：中国必须走自己的路即把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合。中国革命是沿着中国共产党人所创造的具有中国特色的革命道路取得胜利的。
三、西藏和平解放
新中国成立后，人民解放军继续追歼国民党残余部队，同时在新解放区进行大规模的剿匪作战。到1950年夏，基本歼灭了祖国大地上的国民党残余部队和武装土匪。西藏是全国大陆最后一个待解放地区。
内容：
第一，简介和平解放西藏的过程。1950年1月初，中央军委做出进军西藏的决策，在对西藏准备采取军事行动的同时，中央十分慎重地对待进军西藏所涉及的政治、宗教、民族等复杂问题，提出争取实现和平解放的方针。为促使西藏地方政府早日进行谈判，人民解放军根据中央军委的命令，发起解放大陆国土的最后一战----昌都战役，一举解放昌都，打开了进军西藏的门户，为和平解放西藏铺平了道路。1951年5月23日，中央人民政府同西藏地方政府正式签署了关于和平解放西藏的协议。
第二，简介和平解放西藏的意义。协议既坚持了实现祖国统一，维护国家主权的原则性，又体现了照顾西藏历史情况和现实可能的灵活性。西藏的和平解放，是和平统一祖国的成功先例。
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