第一框 青春飞扬
自主学习
1．成长的渴望表现在哪些方面？
(1)渴望拥有 的身躯、 的大脑；
(2)渴望 、渴望 ，“指点江山，激扬文字”。
2．面对成长的渴望，我们应如何做？
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的 ，规划青春 ，思考自己如何走过青春之路。
3．我们应如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？
(1)青春的探索需要 ，自信让我们充满激情。
(2) 可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。
(3)激荡的青春 ，自信的青春 ，自强的青春 ， 会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
4．为什么说“青春的探索需要自信”？
(1)自信让我们充满 。
(2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发 ，获得更多的实践机会与创造可能。
5．自强的重要内容及要求？
(1)重要内容：不断克服自己的弱点， 自己、 自己。
(2)要求：自强，要靠 、进取的精神和持久的坚持。
【微点拨】有了自信．我们的青春就一定能获得成功。
点拨：这种观点是错误的。因为自信只是走向成功的一种力量，走向成功还得自立、自强，还需要自身的艰苦奋斗，甚至还需要一些机遇等。因此，有了自信，我们的青春不一定能获得成功。
【微思考】在道德与法治大讲堂上，小明说：“自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。”但如何拥有自强，却有些迷茫。你有什么好的建议，分享一下。
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合作探究
1．成长的渴望
【关键词】 青春 梦想 道路
在2016年春季开学典礼上，随州二中王桂兰校长在致辞中提道，“请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！”
(1)结合自身实际，谈谈你对“成为那个别人无法企及的自我”的认识。
(2)青春时节，为实现上述梦想你有何打算？
2．飞翔的力量
【关键词】 青春故事 信心 困难
2016年11月3日，“奥运冠军张梦雪槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅举办，倾情讲述她的青春故事。“十年磨一剑”张梦雪这样评价自己。她说自己在通往冠军的路上，也经历过低谷期，好胜的性格和急功近利的心态让自己非常失望，也曾一度失去信心，但是往往在你最困难的时候，就是最接近成功的时刻。教练的鼓励和家人的安慰让自己继续努力训练下去，“不问耕耘，只问收获”正是这种信念，成就了今日的张梦雪。
(1)张梦雪在通往冠军的路上，展示了哪些优秀品质？
(2)站在青春的起点，实现自己的梦想，张梦雪的青春故事给我们哪些启迪？
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达标检测
基础过关
一、单项选择题
1．青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇，青春——充满希望与幻想。下列四组词语中，与青春密切相关的一组是( )
A．春天、夕阳、晚霞、落叶 B．果实、春雨、朝阳、枯萎
C．自立、奋斗、昂扬、翱翔 D．灿烂、萌芽、弱小、幸福
2． 河南登封14岁少年小平离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法，其中正确的有 ( )
①是青春期渴望独立的表现
②小平是个胆小怕事不思进取的孩子
③小平有接触社会的强烈愿望
④是青春期充满理想和信心的表现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3． 有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆，我们应 ( )
①每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战
②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻
③不怕失败，相信一切可以从头再来
④尽情地享受人生，因为人生苦短，青春易逝
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
4． 我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们( )
①青春的探索需要自信
②充满自信的人才能战胜一切困难
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③自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想
④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2． 自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是 ( )
A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人
C．课堂上不敢举手发言 D．脸上洋溢着笑容，生活富有激情
6. 2016年6月8日，郭峰最新单曲《是不是》全网上线。歌曲中，郭峰向年轻人抛出了许多问题，而那一句“坚强走在这川流不息的街道，泪水划过脸庞依旧是期待渴望。”则是郭峰对于青春奋斗最完美的诠释。对于自强，下列认识有误的是( )
A．自强是实现青春梦想的唯一力量
B．自强可以让我们更自信
C．自强，让青春奋进的步伐永不停息
D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
7． 有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们( )
①规划好青春路径，积极进行青春探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
二、简答题
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8．青春是风铃，敲响生命的音乐；青春是色彩，装扮美丽的人生；青春是果实，装满我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，请为青春谱写华美的乐章……
(1)用下列词语描绘青春：
灿烂、朝气、 、 、 、 。
(2) 有人说青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能
量，我对青春的理解是：
(3)面对青春，我对青春寄托希望，我的青春寄语是：
能力提升
2016年9月5日，从里约奥运会凯旋不久，中国女排一行来到清华大学和北京大学，举着“弘扬女排精神，筑梦伟大复兴”标语，在“自强时代自信中国”的背景板前面，一个个有关自信、青春与信仰的精彩答问在中国女排队员与北大、清华学子之间展开。
材料一 北大山鹰社社长赵万荣向中国女排讲述了这个有着27年历史的社团。35次攀登，22座山峰，是他们已完成但不会停止的目标。北大山鹰社社训是：存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉远，融鹰之神在山巅，和女排精神，同一血脉，张扬的是北大风骨，亦是女排精魂。
材料二 “轮椅学子”矣晓沅现场提问：“有时为了目标而奋斗，需要付出一部分健康的代价，这样是否值得？”中国女排第15任队长惠若琪回答道：“拼搏的路
上付出代价的确在所难免，所有的困难在没有解决的时候叫困难，解决了就叫经历。”赢得了场下师生的一致掌声。
(1)结合上述材料，谈谈中国女排队员、北大、清华学子身上体现了哪些优秀品质。
(2)结合所学知识，谈谈材料二中惠若琪的回答给我们哪些启迪。
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参考答案
自主学习
1．(1)健美 充实 (2)自由 飞翔
2．理想 路径
3．(1)自信 (2)自强 (3)活力 热情 态度
4．(1)激情 (2)潜能与活力
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5．(1)战胜 超越 (2)坚强的意志
【微思考】提示：①树立坚定的理想是自强的航标；②战胜自我是自强的关键；③扬长避短是自强的捷径；④自强还需坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
合作探究
1． 点拨：(1)“成为那个别人无法企及的自我”体现的是青少年对成长的渴望。 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”，这些都是青少年对未来的憧憬和向往。
(2)①树立远大理想，明确自己的人生追求；②正确认识自己，科学规划青春路径；③从现在做起，从点滴小事做起，努力学习科学文化知识，为实现梦想打下坚实的基础；④珍惜时光，不断去探索、去创新、去实践，让青春无悔。
2．点拨：(1)自信、自强、坚强的意志等。
(2)①自信有助于我们激发潜能与活力，让我们充满激情。拥有自信，我们必须要看到自己的进步和长处，这是自信的基础；同时，我们要增强信心和实力，这是撑起自信的重要支柱。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。培养自强精神，需要树立坚定的理想，需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
感悟提升
梦想带给人们希望与动力。梦想是远处的灯塔，指示前进方向。梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心。梦想如五彩的气泡，美丽又易逝。把梦想装在心中，用行动舞蹈。把握梦想，不让青春虚度。燃烧梦想，让青春无悔！
达标检测
基础过关
1． C 青春是人生的春天。青春——充满希望与幻想，与青春密切相关的有
自立、奋斗、昂扬、翱翔。还有春天、灿烂、萌芽、春雨、朝阳等。
2． D 本题考查学生对成长渴望的理解。在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义，反映了青少年的成长渴望，因此①③④正确，②错误。故选D。
3. C ④属于消极的人生态度，属于享乐主义或悲观主义的人生理想，与“扬起青春的风帆”相违背，排除。
4． D 本题主要考查自信对青春探索的意义。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，使我们勇敢，有助于我们克服困难，实现梦想，因此①③④正确； ②表述过于绝对。故选D。
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4． D 本题考查学生对自信的理解。自信让我们充满激情，信心坚定，因此D项 符合题意；A、B两项是自负的表现，C项是自卑的表现。故选D。
5． A 本题考查学生对自强的认识。自强是实现青春梦想的重要力量，而非唯一力量，实现青春的梦想还需要自信、激情、自尊等，因此A错误。逆向选择，故选A。
6． D 本题考查学生对飞翔的力量的认识。依据所学知识，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长，因此 ①②③④均正确。故选D。
8. 【解析】本题考查学生对青春的认识和理解。青春有苦恼但更多的是梦想是激情是幸福。本题属于开放性试题，答案比较宽广，只要围绕主题的答案都可以。
答案：(1)成长 翱翔 希望 理想（用词准确即可）
(2)如：青春是一面旗帜，是理想的旗帜；青春是目标，是奔跑在风中的一面旗。（符合题意即可）
(3)愿青春像七彩的阳光，折射出美丽的光环。（只要言之有理即可）
能力提升
【解析】本题考查学生对飞翔的力量的理解与认识。第(1)问考查自信、自强的表现；第(2)问主要考查自信、自强的意义，可结合自信、自强与青春的关系加以回答。
答案：(1)自信、自强、坚强的意志等。
(2)①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。②自信的人有勇气交往与表 达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
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