深深浅浅话友谊
课题
4.2深深浅浅话友谊
课 型
新
时 间
教学
目标
1.培养我们理解和尊重他人、珍惜友情的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。
2.能够运用交友原则指导自己与同学的交往,能够恰当解决交友过程中的困惑;通过分析交友的事例,培养我们分辨是非、自我反思、换位思考的能力。
3.选择并初步形成有关友谊的正确价值观。
难 点
初步形成有关友谊的正确价值观。
重 点
能够运用交友原则指导自己与同学的交往,能够恰当解决交友过程中的困惑;通过分析交友的事例,培养我们分辨是非、自我反思、换位思考的能力。
学 习 内 容 (资 源)
教学
设计
学习指导:
复习上节课知识点(5分钟+2分钟)
一、预习导学
预习教材44-48页,完成下面提纲。(10分钟)
(一)友谊的特质
友谊有什么样的特质?
(1)_________________
(2)_________________
(3) ________________
(二)友谊的澄清
真正的友谊应该是怎样的?
(1)_________________
(2)_________________
(3) ________________
二、学习研讨(10分钟)
1.分析P44图,与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率较高?把它们填写在书上的横线上。
2.分析P47图,思考下列问题。
(1)作为小川的好朋友,我应该怎么做?
(2)答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
(3)应该为朋友做任何事情吗?
复习上节课知识点
自主学习完成学案
小组学习合作探究
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三、拓展延伸(10分钟)
1.小王在班里学习遥遥领先,可是他不关心集体,待人高傲,自负,因此同学们都疏远他。小王之所以没有朋友是因为( )
A同学们嫉妒他 B他性格孤僻 C他缺少热情有爱真诚的精神 D他不需要朋友
2.在NBA雷霆和快船的比赛中,凯文.杜兰特和克里斯.保罗曾在赛场上互飙狠话,事后杜兰特表示,这只是场上良性的竞争,在场上就要毫不示弱,但是场下这保罗仍是好朋友。对此,你的理解是( )
①真正的朋友那是打也打不散的 ②竞争对手之间,不会产生真正的友谊
③竞争本身并不必然伤害友谊,关键是我们的态度 ④为了友谊,我们与朋友之间应该避免竞争
A①② B ②④ C①③ D③④
3.小明坚持将好朋友小军参与赌博的事情告诉了小军的爸爸,不料小军却指责小明不够朋友,很长时间都不愿意搭理小明。对此下列看法正确的是( )
①小明是真挚的朋友,小军应该珍惜这份友谊 ②小明不讲义气,不讲信誉
③小明做得对,维护友谊不能以牺牲原则为代价 ④小明不够朋友,小军应该和小明断绝来往
A①② B ②④ C①③ D③④
4.面对友谊和竞争的话题,下列说法正确的是( )
A 竞争本身并不伤害友谊,关键在于我们的态度
B竞争是比友谊更真实的东西,当你失败了你就没朋友
C友谊其实是一种隐性的竞争,一旦挑明,就没有真正的友谊
D竞争和友谊不可兼得,友谊在竞争中结束
5.有些朋友用“讲义气” “够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事,我们应当( )
A给朋友面子,帮他们一次 B坚持原则,拒绝朋友的要求
C对朋友忠诚,热心帮助朋友 D答应请求,不伤害友谊
6.简答 (1) 友谊有什么样的特质?
(2) 真正的友谊应该是怎样的?
四总结归纳(5分钟)
本节课你学会了什么 ?
每课一句话: 近朱者赤,近墨者黑
课后反思
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