青春的情绪
学习目标:知道情绪的基本类型;懂得积极情绪和消极情绪的作用和影响;明确青春期情绪的特点;能够正确表达自己的情绪。
学习重点:情绪的作用
学习难点:青春期情绪的特点
一、预习导航
【使用说明及学法指导】根据预习案阅读教材相关内容,理解课本基础知识,进行知识梳理,勾画出重点知识。
1. 人的情绪是复杂多样的,除了常见的____、____、 ____ 、 ____等基本情绪,还有____、
____、____、____等复杂情绪。
2. 情绪的作用非常神奇,影响着我们的____和____。
3.青春期的情绪特点包括:_______________;_______________;_______________;___
____________;_______________.
二、合作探究
【使用说明】结合课本内容和探究题,与合作伙伴在小组内或跨组讨论、展示交流自学成果、解决自己在预习中存在的疑惑、进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。组长帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。
1. 探究活动:教材35至36页 探究与分享:
⑴ 结合上述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。
⑵在你的生活经历中,遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情?
2. 探究活动:课本37页探究与分享,思考:
⑴上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点?
⑵反思自己在日常生活中的情绪表现,说说自己的情绪特点?
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三、随堂练
1.下列诗句中,哪一句反映了人的情绪( )
A 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
C 欲穷千里目,更上一层楼
D 明月松间照,清泉石上流
2. “积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪
每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的( )
①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②任何时候都要保持高涨的情绪 ③ 不
同的情绪会对人们产生不同的影响 ④我们应该学会并善于调节自己的情绪
A ①②③ B ①②④ C①③④ D②③④
3. 小云起床后,发现自己长出了青春痘,很自卑;到学校后,遇到同学夸奖她的衣服
漂亮,顿时很高兴;上课了,老师下发了单元测试卷,当看到自己的超级很差,而且
马上要开家长会,她很害怕。由此可见 ( )
①人的情绪是复杂多样的 ②由于每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中,
自然会产生各种各样的情绪 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活④人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型
A ①②③ B②③④ C ①②④ D ①②③④
4. 唐代金昌绪写了这样一首诗:“打起黄莺儿,莫叫枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。”
诗歌描写了一位妇女梦见自己去看望远在辽西征战的丈夫,却被窗外黄莺鸟的叫声惊醒美梦,于是走出去打树上的鸟儿。
⑴诗歌中,这位妇女的表现属于哪一类情绪?
⑵这种情绪对人的生活有什么消极影响?
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