《现代音乐和电影》教案
【教学目标】
1.知识与技能
通过对爵士乐的学习，使学生了解现代音乐的主要表现形式，理解音乐发展与时代的关系。通过对好莱坞的学习，了解并掌握世界电影业发展的历史与现状。
2.过程与方法
通过欣赏具有代表性的爵士乐曲，让学生感受其特点，探讨其起源及发展演变，从音乐角度、历史角度欣赏音乐，理解音乐表达是用来表达内心情感的。展示好莱坞大片相关的文字资料，引领学生结合切身体会阐述影视艺术的魅力和影响，探寻好莱坞称霸世界影坛的原因。
3.情感态度和价值观
通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过程，丰富学生从音乐世界体验人生的情感。感受音乐和影视作品中动人心弦、感人肺腑之处，培养良好的审美情趣和正确的价值取向，渗透辨别良莠的价值判断标准。认识到音乐与生活、与时代密切相关。
【教学重点】
爵士乐和好莱坞电影
【教学难点】
理解爵士乐的情感表达，探寻好莱坞崛起的原因。
【教学方法】
合作教学法
【课前准备】
PPT
【课时安排】
1
【教学过程】
一、激趣导入
师：播放视频《摩登时代》片断。
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师提问：有谁知道刚才我们看的这个电影片断吗？
生答：《摩登时代》。
师：对，片中的这个搞笑的演员是谁？
生答：是卓别林
师：对，卓别林是美国无声电影时代的艺术大师，他给我们留下了许多优秀的作品。时至今日，电影已经成为我们生活中不可或缺的重要内容。除此之外，20世纪的艺术领域还取得了哪些成果呢？接下来就让我们一起学习第19课《现代音乐和电影》。
二、新课学习
（一）爵士乐
1、自主学习：阅读教材，完成下列问题
1、爵士乐是在怎样的背景演变的？
2、爵士乐经历了怎样的发展历程？
3、爵士乐有何艺术特点？
4、爵士乐产生了怎样的影响？
2、师提问：谁能来说下，爵士乐兴起的背景如何？
生回答：背景：20世纪的风云变幻深刻地改变了人们的生活和观念，特别是两次世界大战，人们不断地创造新的音乐表现形式和流派，爵士乐就是其中音乐流派之一。
3、师提问：爵士乐经历了怎样的发展赛程呢？
生回答：
A.起源于非洲音乐。（爵士音乐的旋律基础，源自非洲。）
B.诞生地：19世纪末20世纪初在美国南部发展起来。（17～18世纪，西方殖民主义者将大批非洲黑人贩卖到北美种植园。生活在社会最底层的黑人奴隶思念遥远的故乡和亲人，沮丧、无奈与绝望的情感始终伴随着他们。在田间、在劳动之余，黑奴们怀念故乡和亲人，常常唱一种哀歌，以表达他们孤寂、哀怨的心声。这就是爵士乐的由来。）
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C.传播：之后很快在美国流行开来，之后又传播到了世界各地。如今在全世界几乎每个角落都有人聆听和演奏它，爵士乐以多种形式呈现出繁荣景象
4、播放视频：爵士乐演奏片断。教师引导学生欣赏爵士乐片断，思考爵士乐的特点是什么？
生回答：演演奏者可 以即兴发挥，自由自在地演奏。尤其是不规则的切分节奏特点，就好像他们对 现实社会不停地敲击，所形成的风格和特色特别丰富多彩
5、教师提问：爵士乐兴起带来了怎样的影响呢？
生回答：影响：不仅影响了其他流行音乐的形式，也影响了古典音乐的创作。
6.从爵士乐形成和发展的历史中，人们可以悟出什么道理？（让学生发挥想象力讨论后，教师归纳）
A.爵士乐在它的故乡非洲没能成为在世界范围内具有深远影响的现代音乐流派，是因为那里社会发展相对落后，文化发展相对缓慢，无法被现代世界所理解。
B.而来到美洲的黑人尽管早期受到非人的待遇，但是美国多元文化和高速发展的社会环境无形中给他们潜移默化的影响。美国黑人音乐也在演变和发展。随着黑人的解放，他们吸收先进的西方文化，掌握成熟的音乐理论和高难度的乐器演奏技巧，最终发挥天赋创造出爵士乐。爵士乐在世界范围内广为流传，受到黑人以外世界各地人民的认同，也为黑人赢得更多的理解。
C. 由此导出结论——“只有发展才是硬道理”。
(二)好莱坞
师：接下来我们一起走进视觉的盛宴-电影。
师提问：同学们知道电影是如何产生的吗？
生：……
1、电影的产生
师展示材料：1895年12月28日（星期六），法国里昂卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路十四号大咖啡馆的地下室进行第一次的公开放映《工厂大门》《火车到站》等，电影就此诞生。
师讲述：1895年12月28日电影诞生日
2、师提问：接下来哪位同学能给我们来介绍一下电影事业的发展历程吗？
生回答：A.产生：1895年12月28日，路易·卢米埃尔在法国巴黎首次把影片放映在银幕上供许多人观看。
B.发展：形式上由无声到有声、由黑白到彩色、由单一银幕到多种银幕，功能上由单一的娱乐功能到教育、传播等多种功能。
3、师展示图片：
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师提问：同学们知道这是什么地方吗？
生回答：知道，是世界电影的圣地好莱坞
师讲述：提到美国的文化，同学们一定能够联想到“星工场”传奇——好莱坞。我们所了解美国的文化大多来自美国大片，美国也有意识的将电影大片作为推广其多元文化和价值取向的重要媒介。
好莱坞（Hollywood），美国电影制片业的中心，，习惯上把“好莱坞”作为“美国电影业”的同义语。
好莱坞谱写了世界电影史上的最重要部分，电影真正成为影响世界的艺术是从好莱坞开始的。
4、师提问：你能说一说好莱坞的发展历程吗？
生回答：好莱坞20世纪初建立第一家摄影棚，20世纪30年代垄断了世界电影业。20世纪40年代末到50年代初，跌入低谷。从20世纪50年代起，重新崛起。
5、师组织学生小组讨论。动脑筋：电视的发展使电影受到很大的冲击，电影在人们的日常生活中的作用是不是越来越小了？你有什么看法？
学生展示讨论成果
电视的发展使电影受到很大的冲击，这是一个不争的事实，但这并不意味着电影功能的减少或衰退，比如电影在传播、教育、认知、审美、文献等多种功能并未减少，甚至还有一定程度的增加，例如电影经济功能就在增加。如果不信，请留意每一部好莱坞大片上映后所带来的经济旋风和时尚旋风。它们表明电影在人们日常生活中的作用并未随着电视的发展而减少。当然这里必须说明，电影业也必须与时俱进，否则它在人们日常生活中的作用就会减退。
6、师提问：你知道无声电影时代最杰出的电影明星、喜剧大师是谁吗？
生回答：卓别林
师提问：你知道他的一些作品吗？
生回答……
《城市之光》、《大独裁者》、《《摩登时代》
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师讲述：这些影片反映了卓别林从一个普通的人道主义者到一位伟大的批判现实主义艺术大师的过程。卓别林以其精湛的表演艺术，对下层劳动者寄予深切同情，对资本主义社会的种种弊端进行辛辣的讽刺，对法西斯头子希特勒进行了无情的鞭笞。1972年，美国隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终身成就奖，称他“在本世纪为电影艺术作出不可估量的贡献”。
7、你能说出上面世界著名电影公司的名称吗？
生回答：
8、师提问：你知道好莱坞电影有哪些类型吗？
生回答：战争片、动作片、惊悚片、剧情片科幻片、喜剧片、灾难片、歌舞片
卡通片、魔幻片、爱情片、西部片
师提问：说出你最喜欢的电影类型和看过的最喜欢的好莱坞电影名称，并简单说明理由！
生回答：……
9、你知道下面这两部电影属于哪种类型吗？
生回答：喜剧片、灾难片
10、播放视频奥斯卡颁奖典礼
师提问：大家知道这是什么典礼吗？
生：奥斯卡颁奖典礼。
师：中国台湾导演李安凭借其作品《少年派的奇幻旅行》获得了奥斯卡最佳导演奖的提名。这是我们中国电影人的骄傲。
师提问：我们经常会听到关于“奥斯卡”这个名词，这是指什么呢？
展示材料：“奥斯卡金像奖”的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”，1927年设立，每年一次在美国洛杉矶举行。半个多世纪来一直享有盛誉。它不但反映美国电影艺术的发展进程和成就，而且对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响。
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1931年电影艺术与科学学院图书馆的女管理员玛格丽特•赫里奇在仔细端详了金像奖之后，惊呼道：“啊！他看上去真像我的叔叔奥斯卡！”隔壁的新闻记者听后写道：“艺术与科学院的工作人员深情地称呼他们的金塑像为“奥斯卡。”从此，这一别名不胫而走。
补充：
金塑像高13.5英寸，重8.54磅， 由米高梅公司艺术指导、美术设计师德里克•奇博斯设计，雕塑家乔治•斯坦利制作
奥斯卡金像奖是美国电影界设置的誉奖项，评奖活动一年一次，随着美国国际影响力的日渐扩大，它成为全世界艺术家努力追求的电影最高荣誉。
11、教师展示材料：第79届奥斯卡获奖名单(部分）
12、合作探究：面对好莱坞称霸世界影坛的局面和其推行的“全球化策略”，你能对振兴中国电影提出一些有益的建议吗？
学生展示讨论成果
师讲述：1、培养优秀的电影人才。
2、提高我国电影创新能力。
3、提高我国电影创新能力。
4、与其他国家开展合作，开拓国际市场。
5、创新营销观念，采用多种营销策略。
6、完善相关法律制度，规范电影市场秩序。
三、课堂总结
本课主要介绍了现代音乐和电影的主要成就，一是爵士音乐的兴起，知道了爵士乐的产生和发展与历史的发展有着深刻的渊源；二是美国好莱坞电影的发展，了解了好莱坞电影业兴起和称霸世界电影业的原因。
四、课堂练习
1.“没有音乐我的世界无法想象”这是日本一位著名作家对音乐的表达。现代音乐演变过程中的代表是（ ）
Ａ.爵士乐
Ｂ.摇滚乐
Ｃ.乡村音乐
Ｄ.古典音乐
2.1895年在上海徐园“又一村”，中国第一次看到了电影。此时的电影是（ ）
Ａ.无声黑白电影
Ｂ.有声彩色电影
Ｃ.无声彩色电影
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Ｄ.数码立体电影
3.好莱坞已经走过了一百多年的风雨历程，仍然被世界人民所喜爱，其中的奥秘不包括（ ）
Ａ.美国政府对电影实行的贸易保护措施
Ｂ.好莱坞一流的电影制片公司和电影导演
Ｃ.好莱坞一流的电影拍摄技术和拍摄场地
Ｄ.好莱坞创作不同类型的影片吸引观众
4.“一只眼睛盯着观众，一只眼睛盯着金钱。”
——好莱坞经营理念
请回答：
（1）好莱坞是什么的代名词？列举你所喜欢的好莱坞大片 。
（2）你认为好莱坞称霸电影事业的条件有哪些？
（3）面对好莱坞对中国电影市场的冲击，中国电影如何发展才能抵御这种冲击并走向世界？
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
【教学反思】
可以适当补充迪士尼乐园的内容
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