订鬼教案(语文版九年级上)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《订鬼教案(语文版九年级上)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎27.订鬼 王充 教学目标 ‎1.疏通文意,了解全文 ‎2.学习王充的唯物主义思想 重点难点 疏通全文大意。‎ 教学时间 一课时 教学设计 一、预习 二、导入 ‎1.正题 ‎“订鬼”即订正当时社会上流行的关于鬼的看法 ‎2.作家简介 三、阅读课文,疏通文意。‎ ‎1.朗读课文,注意字音、断句。‎ ‎2.指导学生自读课文,找出不理解的字词句。‎ ‎3.学生翻译课文,教师指导。‎ ‎4.个别朗读。‎ 四、文章简要分析。‎ ‎1.文章主旨分析 主要是要订正当时关于“鬼是人死后精神形的”的说法。‎ ‎2.写法简要分析 文章第二段将“人病见鬼出”与“伯乐之见马,庖丁之见牛”相类比,用以证明“病者所见非鬼”的观点。“伯乐见马,庖丁见牛”,是由于神志高度集中,进入迷离恍惚的境界,产生的错觉。同理,人体病痛,精念存想,神志恍惚,便会“见鬼”,与伯乐、庖丁是一样的,所见非实,所以并非真见到了鬼。两者类比,有力地否定了鬼的存在。‎ 1‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料