湖南省益阳市资阳区九年级化学下册第十单元课题1常见的酸和碱（第2课时）教案新人教版.doc

第十单元 酸和碱 课题1  常见的酸和碱（第二课时）‎ 教学目标 ‎ 1、 知识与技能 ‎（1）了解酸碱盐的概念 ‎（2）归纳酸的相似化学性质 ‎（3）了解酸具有 相似化学性质的原因 ‎2、过程与方法 ‎（1）通过一些探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程；‎ ‎（2）引导探究酸的相似化学性质。‎ ‎3、情感态度与价值观 ‎（1）进一步增强探究物质的好奇心和探究欲。‎ ‎（2）树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物，能透过表面现象挖掘事物具有共性的本质原因。‎ ‎（3）强化实验及生活中的安全意识。‎ 教学重点：酸的化学性质 教学难点:酸具有共同化学性质的原因 教与学互动设计 创设情境引入新课 ‎ ‎【导语】用酸碱指示剂可以了解溶液的酸碱性，那么，什么是酸 碱盐？酸又具有什么化学性质？‎ 合作交流 解读探究 一、预习导学 ‎1、酸具有相似的化学性质，如：①酸能与指示剂反应，遇紫色石蕊试液变成 色，遇无色酚酞变成 色，②稀酸能与金属发生 反应，产生 气，如 Mg+ HCl== ；Fe+H2SO4=== ；‎ Zn+2HCl=== ;2Al+ H2SO4== ‎ ③稀酸能与金属氧化物反应，如稀盐酸和硫酸可分别与铁锈反应，其反应的化学方程式为 、 ‎ 3‎ ‎ 。‎ ‎2 指出下列物质中那些是酸?那些是碱?那些是盐?‎ H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH KHSO4‎ 通过预习，你对本节课内容有何疑问？ ‎ ‎ 。二、交流探究 ‎1、稀硫酸和盐酸分别与石蕊和无色酚酞试剂作用显示什么颜色？‎ 1、 锌、铁、镁、铜都能与稀硫酸、盐酸反应吗？‎ 2、 如果我们在实验室里制取少量的氢气，应选哪种金属与稀酸反应？为什么？‎ 3、 如何将铁锈除去？用化学方法如何除去？‎ 4、 稀盐酸与石灰石反应吗？有什么现象？‎ 三、精导精讲 ‎ 分析稀硫酸、盐酸具有相似的化学性质的原因。有哪些相似的化学性质？‎ 小结：酸在水溶液中都能电离出氢离子，因此酸溶液会具有许多共同的性质。‎ ‎ 酸的通性：‎ ‎1、酸溶液与酸碱指示剂的反应 A．紫色石蕊试液或蓝色石蕊试纸遇到酸溶液变红色；‎ B．无色酚酞试剂遇到酸溶液不变色。‎ ‎2、酸溶液与某些金属反应 ‎ 酸溶液 +（氢前）金属→盐溶液+氢气 如：Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑‎ ‎ 3﹑ 酸溶液与碱溶液反应 NaOH+ HCl=Nacl+H2O ‎ ‎3、酸溶液与某些金属氧化物反应 3‎ ‎ 酸溶液 + 金属氧化物 →盐溶液+水 如Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+ 3H2O ‎4、酸溶液与某些盐反应 ‎ 酸溶液 + 盐→新酸+新盐 如：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑‎ 四、运用提升 ‎1、下列物质是金属与酸直接反应制的是（ ）‎ A、FeCl3 B、MgSO‎4 C、AgCl D、CuCl2‎ ‎2、下列关于盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（ ）‎ A、制氢气 B、除铁锈 C、制二氧化碳 D、溶解氧化铜 ‎3 铁锈的主要成分是 （填化学式）。将带铁锈的铁钉投入到过量的盐酸中，首先看到的现象是 ；反应的化学方程式是 ；过一会又看到的现象是 ，反应的化学方程式是 。‎ ‎4、现有失去标签的相同体积的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请根据学过的物理化学知识，分别用两种方法将它们鉴别出来。‎ ‎（1）物理方法：① ‎ ② ‎ ‎（2）化学方法：① ‎ 五、课堂小结：‎ 六、课后反思：‎ 3‎