认识区域:联系与差异
教学基本信息
课题
第七章 认识区域:联系与差异
课型
复习课
课时安排
1
年级
八年级下册
教 学 目 标
在本课学习结束时,学生能够:
1.了解香港的地理位置、范围、地形、气候、国际经济地位等地理概况。
2.通过对香港交通运输、金融、贸易、旅游业、教育等方面的分析,理解香港的国际枢纽功能和产业结构的变化。认识香港与祖国内地的经济联系。
3.了解澳门特别行政区的地理位置、范围、面积、气候等地理概况。
4.通过对相关图文资料的分析,掌握澳门特别行政区的经济支柱,归纳澳门特别行政区的文化特色,培养分析和概括的能力。认识澳门与祖国内地的经济联系。
5.了解珠江三角洲的地理位置,理解其位置的优越性。
6.掌握珠江三角洲的外向型经济特点,理解与港澳地区区域分工合作的基本模式——“前店后厂”。
7.通过对珠江三角洲经济和城镇的发展状况的了解,认识中国改革开放是正确道路和必由之路。
8.读图,说出长江三角洲的大致范围和位置特点。了解长三角主要的交通运输方式,分析长三角区域内外联系所具备的的优势条件及长江在区域发展中的作用。
9.了解长江三角洲区域的核心——上海的经济发展特色,理解上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。
10.了解长江三角洲区域的两翼的经济发展状况,知道长江三角洲区域的两翼与核心的经济联系,感悟区际联系对区域经济发展的意义。
11.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。
12.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异及一体化建设对区域发展的积极意义。
13.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
教学重难点
1.了解香港的地理位置、范围、地形、气候、国际经济地位等地理概况。
2.通过对香港交通运输、金融、贸易、旅游业、教育等方面的分析,理解香港的国际枢纽功能和产业结构的变化。
3.了解澳门特别行政区的地理位置、范围、面积、气候等地理概况。
4.通过对相关图文资料的分析,掌握澳门特别行政区的经济支柱,归纳澳门特别行政区的文化特色,培养分析和概括的能力。
5.了解珠江三角洲的地理位置,理解其位置的优越性。
6.掌握珠江三角洲的外向型经济特点,理解与港澳地区区域分工合作的基本模式——“前店后厂”。
7.了解长江三角洲的地理位置,理解其位置的优越性;掌握长江三角洲的主要中心城市,理解上海的辐射和带动作用。
8.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。
9.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点及差异。
教 学 过 程
教学环节
教 学 活 动
设计意图
复习导入
教师:同学们,第七章学完了。请同学们回顾本单元目录和每一节小标题,进而清楚本单元的知识内容。我们将大多数同学们掌握不太好的几个重点内容进行有针对性地复习,大家要认真,到底是哪些知识呢呢?大家请看大屏幕:
1.了解香港的地理位置、范围、地形、气候、国际经济地位等地理概况。
2.通过对香港交通运输、金融、贸易、旅游业、教育等方面的分析,理解香港的国际枢纽功能和产业结构的变化。
3.了解澳门特别行政区的地理位置、范围、面积、气候等地理概况。
知识梳理,整体概括。
4.通过对相关图文资料的分析,掌握澳门特别行政区的经济支柱,归纳澳门特别行政区的文化特色,培养分析和概括的能力。
5.了解珠江三角洲的地理位置,理解其位置的优越性。
6.掌握珠江三角洲的外向型经济特点,理解与港澳地区区域分工合作的基本模式——“前店后厂”。
7.了解长江三角洲的地理位置,理解其位置的优越性;掌握长江三角洲的主要中心城市,理解上海的辐射和带动作用。
8.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。
9.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。
考点一:香港特别行政区
师:观察香港地形分布图,总结概括香港的位置、组成及地形、气候特征。
课件展示:
师:香港地处南海之滨,珠江口东侧,北与广东省深圳市相连。香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成,陆地面积1104平方千米。
香港海岸曲折,港湾和岛屿较多,境内多低山丘陵,平原仅占陆地总面积的1/6。
香港属于亚热带季风气候。香港的气候特征:夏季高温多雨,冬季温暖少雨。
课件展示:
师:香港人口密度为6431人/平方千米,是世界上人口稠密的地区之一。为了缓解香港地区用地紧张的问题,香港主要采取两项措施:“上天”——建设高层建筑,“下海”——填海造陆。
师:结合所学内容,简要概括香港的交通运输的发展概况。
课件展示:
结合地图及文字信息,得出香港的自然环境特征,教师总结。
结合香港人口现状,概括香港所采取的解决措施。
师:香港港口自然条件优越,是世界上最繁忙的集装箱港口之一。维多利亚港主要位于香港岛和九龙半岛之间。香港拥有规模庞大的国际商船队。
1998年香港新机场建成启用,在很大程度上提高了香港作为国际航空中心的地位。
香港与祖国内地的联系相当便利,有京九、广深铁路和高速公路与内地相连。境内有高速公路、跨海大桥和海底隧道,交通运输非常便捷。
香港是世界重要的交通运输中心,有许多航线通往世界各地。香港的海、陆、空交通运输相当发达。
师:通过前面所学,概括香港的经济发展情况。
课件展示:
师:香港是东西方文化荟萃之地,旅游业十分发达。亚洲最大的海洋公园、香港迪士尼乐园等。香港是享誉全球的国际性会议展览中心。香港教育发达,著名大学有香港大学、香港中文大学、香港科技大学等。
通过分析香港的交通状况,进而概括香港经济发展状况。
香港逐步形成了以国际贸易为基础,以金融业、房地产业、加工制造业和旅游业为支柱的多元化经济结构。香港是世界著名的自由港,对外贸易长期是香港的主导产业。目前,香港是世界上重要的贸易区和商品转口港。
香港经济实力雄厚,是世界上国际航运中心、运输中心、金融中心、信息服务中心、旅游中心。
师:简要概括香港与祖国内地之间的合作模式。
课件展示:
师:香港向祖国内地提供资金、技术、人才、管理经验等,祖国内地向香港提供生活消费品、原料、廉价劳动力等。祖国内地是香港最大的进出口贸易伙伴。香港起着沟通内地与世界的桥梁作用,与内地优势互补,互惠互利。
现在我们先练练手,看看大家对本知识点的掌握程度。
课件展示典型题例
结合香港的经济发展状况,概括香港与内地之间的合作关系。
学生们快速做题,定时训练。老师严格限定时间。
考点二:澳门特别行政区
师:结合澳门地区图,概括澳门的位置及组成。
课件展示:
师:澳门地处南海之滨,珠江口西南,背靠珠江三角洲,北回归线以南,北与广东省珠海市相连。
澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。
师:观察澳门领土的变化,概括澳门的地形、气候及气候特征,并简要说出澳门领土的变化。
课件展示:
师:澳门地形以低山丘陵为主,气候属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。
19世纪末,澳门陆地面积只有10.3千米²。因珠江口西侧泥沙大量淤积,尤其是当地人民不断填海造地,使得澳门的陆地面积逐渐扩大。1995年通航的澳门国际机场,就是采取人工填海方式建成的。
师:结合澳门的自然环境特征,概括澳门的经济发展类别。
课件展示:
能够熟练应用地图及文字信息,回答地理问题,教师总结。
通过观察地图,简要说出澳门领土的变化原因,教师总结。
师:澳门城区保存了澳门400多年中西文化交流的精髓。如大三巴牌坊、“唐城”、妈祖阁等。其中大三巴牌坊是澳门的象征。
澳门旅游业发达,每年可吸引数百万游客。名胜古迹较多,拥有庙宇30余座,妈祖阁、观音堂、莲峰庙为三大闻名古刹。
经济发展表现出明显的多样化特征,主要经济支柱有博彩、旅游、工业、房地产业及服务业。博彩业的比重有所下降。工业部门以服装、玩具、电子、彩瓷和造船为主。
现在我们先练练手,看看大家对本考点的掌握程度。
课件展示典型题例
通过分析图片,学生简要说出澳门的经济类别,教师总结。
学生们快速做题,定时训练。老师严格限定时间。
考点三:珠江三角洲
师:结合珠江三角洲地形分布图,简要说出珠江三角洲的位置、地形及气候特征。
课件展示:
师:珠江三角洲位于中国南部沿海地区,濒临南海,是由珠江及其支流冲积而的三角洲的总称,简称“珠三角”。珠江三角洲与东南亚隔海相望,地理位置优越,海陆交通便利,是中国的“南大门”。位于低纬度,大部分位于北回归线以南。
珠江三角洲周围是丘陵、山地,中部除少量低山外,大部分是平原,属亚热带季风气候。珠江三角洲地区土地肥沃,河网纵横,水热丰足,拥有良好的农业生产和水运条件。
师:结合珠江三角洲区域交通分布图,说出珠江三角洲的主要城市及特征。
课件展示:
结合地图所给信息及文字说明,回答地理问题,教师总结。
通过图片简要说出珠江三角洲的主要城市,并概括其特征,教师总结。
师:珠江三角洲区域是以珠江三角洲为核心,由珠江沿岸的广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肈庆9个城市所组成的区域。
广州别称“羊城”,为广东省省会,是珠江三角洲区域的中心城市,也是本区最大的城市。广州是华南地区的政治、经济和文化中心。
深圳是中国南部海滨城市,毗邻香港,是中国改革开放的第一个经济特区。深圳现已成为中国重要的金融中心、商贸中心、信息中心和高新技术产业基地,综合竞争力在全国城市中名列前茅。
师:结合珠江三角洲的自然环境及城市特征,简要说出珠江三角洲的经济类型及与祖国大陆的经济合作。
课件展示:
师:珠江三角洲以发展外向型经济为主,珠江三角洲与港澳地区合作的独特模式——“前店后厂”。
珠江三角洲地区与港澳地区进行优势互补,港澳地区为珠江三角洲提供金融、技术和管理经验等,珠江三角洲为港澳地区提供低廉的地价和劳动力资源等。
现在我们先练练手,看看大家对本考点的掌握程度。
课件展示典型题例
学生们快速做题,定时训练。老师严格限定时间。
考点四:长江三角洲
师:结合长江三角洲地形分布图,概括长江三角洲的位置、范围、地形及气候特征。
课件展示:
师:长江三角洲简称“长三角”,是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原,是中国最大的河口三角洲。长江三角洲地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部,濒临黄海和东海。长江三角洲的范围:包括上海市、江苏的中部和南部、浙江的东北部。
长江三角洲地形以平原为主,为长江中下游平原的一部分。气候属于亚热带季风气候。
师:结合长江三角洲的地形、气候特征,概括发展农业的条件。
学生通过观察地图及图例信息,简要概括长江三角洲的自然环境特征,教师总结。
自然环境决定农业的发展条件,并进行语言概括,教师总结。
师:长江三角洲地区发展农业的有利条件:(1)热量条件充足,农作物一年两熟;(2)降水充沛,属于湿润地区,雨热同期有利于农作物生长;(3)平原广阔,地形平坦,土壤肥沃,平原多为水稻土;(4)河网稠密,灌溉水源充足,以水田为主;(5)种植历史悠久,技术条件好。
长江三角洲地势低平,气候湿润,土地肥沃,河网纵横。这里农耕条件优越,农业历史悠久,农业生产水平高,是举世闻名的“鱼米之乡”和“丝绸之乡“。长江三角洲人口和城镇密集,工商业发达,经济基础雄厚。
师:农业是发展经济的基础,工业是主导,而经济的发展离不开交通运输业,结合长江三角洲交通分布图,
课件展示:
师:长江三角洲水运便利,内河运输依靠长江黄金水道的作用,海洋运输依靠东部临海的优势;有纵横的铁路干线,如京沪、沪昆铁路干线;公路及航空运输便利。
通过图片,分析长江三角洲的交通发展概况,并概括,教师总结。
长江三角洲发展经济的有利条件:1、地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部。2、由黄金水道、铁路和公路,以众多港口和航空港构成发达的交通运输网络。3、对外开放的前沿,形成全方位、多层次、高水平的对外开放格局。4、经济发展水平全国领先,是中国综合实力最强的区域。
师:结合课本文字信息,简要概括长江三角洲区域的城市特征。
师:长江三角洲区域的核心城市——上海,地处长江三角洲前沿,倚东海之滨,向东是浩瀚无垠的太平洋,南临杭州湾,西与富裕的江苏、浙江毗邻,北接黄金水道入海口。
作为中国规模最大的城市,上海对整个长江三角洲区域,对长江流域乃至全国的发展,在交通运输、商贸流通、资金流通、信息交流、智力支持和技术协作等方面具有重要的辐射带动作用。
师:江苏南部的南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、镇江、泰州等城市构成长江三角洲的北翼,其中南京是北翼的中心城市。南京有“六朝古都”的美誉。
学生自由回答问题,教师总结。
师:浙江北部的杭州、宁波、舟山、绍兴、湖州、嘉兴、台州等城市,其中杭州是长江三角洲区域南翼的中心城市。
杭州丝绸织造业历史悠久,号称“中国丝都”。杭州是著名的旅游观光城市,西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而享誉中外。
长江三角洲区域以上海为龙头,以江苏南部和浙江北部为两翼,在交通、工业、商贸、旅游、科技、环境保护等领域的协作不断加强,逐步形成了资源共享、功能互补的区域发展格局。
现在我们先练练手,看看大家对本考点的掌握程度。
课件展示典型题例
学生们快速做题,定时训练。老师严格限定时间。
考点五:长株潭城市群
师:结合图片,概括长株潭城市群的自然环境特征。
师:长株潭城市群位于湖南省东部,地处湘中丘陵地区,包括长沙、株洲、湘潭三个城市,是湖南省经济社会发展的核心区域。
长沙、株洲和湘潭三市市区彼此相距约30千米,呈三足鼎立之势,其间有铁路、公路和湘江相连。
长沙、株洲和湘潭位于湘中丘陵地区,城区大多在湘江河谷平原区。长江支流湘江,是湖南省最大河流。
长沙、株洲和湘潭三市均属亚热带季风气候。夏季高温多雨,冬季冷湿;降水多集中在4、5、6月。
师:结合课本文字信息及图片,简要说出长沙、株洲、湘潭三市之间的发展差异与联系。
课件展示:
运用图片获取地理信息,教师总结。
锻炼学生的语言组织能力,积极回答问题,教师总结。
师:长沙是湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。长沙是国家历史文化名城,岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外。
株洲是中国南方重要的铁路枢纽,京广、沪昆等铁路在此交会。株洲是中国重要的电力机车、有色冶金和化学工业基地。
湘潭是制造业和旅游业相对发达的城市,主要工业部门有钢铁、机电、农产品加工等。所辖的韶山市是毛泽东同志的故乡。
长沙、株洲、湘潭三市构成了一个相对紧凑的城市群,现代化的交通运输更是加强了三市之间的联系。
“两型社会”——指资源节约型社会和环境友好型社会。近些年来,长株潭城市群在资源节约、环境友好领域开展了大量工作,制定了高水平的发展规划,推进产业结构调整,加强环境污染整治,生态文明理念逐步深入人心。
作业布置
1.完成本节课的《同步练习》。
2.预习下节课的导学案中的探究案。
当堂问题当堂解决,做到理论知识与实际问题相解决,锻炼学生的做题能力。
板书设计
1.香港的地理位置、范围、地形、气候、国际经济地位等地理概况。
2.香港的经济发展概况。
3.澳门特别行政区的地理位置、范围、面积、气候等地理概况。
4.澳门特别行政区的经济支柱及文化特色。
5.珠江三角洲的地理位置及优越性。
6.珠江三角洲的外向型经济特点,与港澳地区区域分工合作的基本模式——“前店后厂”。
7.长江三角洲的地理位置及其位置的优越性;长江三角洲的主要中心城市,上海的辐射和带动作用。
8.长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。
9.长沙、株洲、湘潭三市发展特点及差异。
通过板书,完成本课小结,使学生再一次熟悉本节课知识脉络。
教 学 反 思
这节课我们主要复习了香港的地理概况、发达的交通运输、先进的现代服务业、国际经济贸易中心及与祖国内地的相互促进作用;复习了澳门的地理概况、经济支柱及其旅游文化特色;复习了珠江三角洲的地理位置和迅速发展的外向型经济;复习了长江三角洲的区域概况、核心城市等;复习了长株潭城市群的概况、区域内的差异与联系及其对区域经济发展的意义。本章的内容突出了区域内自然地理要素之间的相互联系,体现了各区域间的相互差异。通过本节内容学习,使学生学会读图、分析地图,能够理论结合实际,并能熟练应用地图解决地理问题,掌握地理学习技巧,达到举一反三的效果。